По данным Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, все шесть учащихся, представлявших Вьетнам на 22-й Международной естественно-научной олимпиаде юниоров (IJSO 2025) в России, завоевали медали - три серебряные и три бронзовые.
Все учащиеся являются учениками Ханойско-Амстердамской средней школы для одаренных детей. Серебряные медалисты — До Бао Чанг, Хоанг Кхой Нгуен и Чан Нгок Хунг, а бронзовые медали достались Нгуен Донг Куан, Чин Нгуен Хунг и До Мань Хунг.
IJSO 2025 прошла с 23 ноября по 2 декабря в России и собрала 122 участника из 24 стран и территорий. Этот престижный конкурс для учащихся до 15 лет проводится поочередно министерствами образования разных стран мира. Его цель - стимулировать раннее приобщение к практическим научным знаниям, способствовать глобальному сотрудничеству в области образования и создавать возможности для культурного обмена между учащимися и учителями.
На протяжении многих лет Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя по поручению Министерства образования и профессиональной подготовки и Народного комитета города отвечает за отбор и подготовку учащихся для участия в этой олимпиаде. Команда Ханоя неизменно добивается выдающихся результатов с момента своего первого участия в 2007 году, что подтверждает высокий уровень и престиж системы специализированного образования Вьетнама./.
Смотреть далее
Отмечен вклад заместителя министра науки и высшего образования РФ в развитие образования во Вьетнаме
30 ноября в здании Министерства образования и подготовки кадров Вьетнама состоялась церемония вручения памятного знака «За заслуги в сфере образования» заместителю министра науки и высшего образования Российской Федерации Константину Ильичу Могилевскому и сотрудникам Министерства науки и высшего образования РФ.
Вьетнамские университеты демонстрируют значительный рывок в рейтинге устойчивого развития QS
Пять из двенадцати вьетнамских университетов повысили свои позиции в обновлённом рейтинге устойчивого развития QS (QS World University Rankings), причём самый впечатляющий прогресс продемонстрировал Университет Хюэ, поднявшись более чем на 700 мест.
Председатель Сената Чехии посетил Дипломатическую академию Вьетнама и пообщался со студентами
В рамках официального визита во Вьетнам утром 21 ноября председатель Сената Чешской Республики Милош Выстрчил посетил Дипломатическую академию Вьетнама и присутствовал на церемонии подписания Меморандума о взаимопонимании и сотрудничестве между дипломатическими академиями двух стран.
Вьетнамский учёный вошёл в число самых влиятельных в мире
Доцент, доктор наук Нгуен Тхи Монг Диеп, старший преподаватель Университета Кюиньон, была включена в число 2% самых влиятельных учёных мира в 2025 году согласно рейтингу Стэнфордского университета (США).
10-я сессия НС XV созыва: Совершенствование политики и осуществление прорыва в развитии образования
Исходя из Резолюции № 71-NQ/TW Политбюро и практики реализации, Министерство образования и подготовки кадров предложило проект резолюции, сосредоточенный на корректировке основных групп политики, имеющих прямой эффект и высокую реализуемость.
Президент Лыонг Кыонг: обновление и повышение качества образования имеют особое важное значение
Утром 17 ноября в Ханойском педагогическом университете Президент Лыонг Кыонг принял участие в церемонии празднования Дня учителя Вьетнама (20 ноября) и Восьмого съезда поощрения патриотического движения в сфере образования.
Премьер-министр Фам Минь Тьинь: Гордимся теми, кто «сеет семена знаний, взращивает мечты, пробуждает страсть, творчество и закладывает фундамент будущего»
Во второй половине дня 15 ноября, по случаю 43-й годовщины Дня вьетнамского учителя (20/11/1982 – 20/11/2025), Премьер-министр Фам Минь Тьинь встретился с представителями руководителей сферы образования, преподавателей и учителей со всей страны в 2025 году.
Премьер-министр принял участие в церемонии одновременного начала строительства школ в приграничных общинах
Утром 9 ноября в общине Йенхыонг, провинция Тханьхоа, член Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь принял участие в церемонии одновременного начала строительства 72 общеобразовательных школ-интернатов начального и основного образования в приграничных общинах на суше.
17 провинций и городов одновременно начали строительство объединённых интернатных общеобразовательных школ в приграничных общинах
Программа строительства 100 объединённых интернатных школ в приграничных общинах является важной задачей, конкретизирующей руководящие принципы Политбюро и Правительства по развитию образования в труднодоступных районах, способствующей укреплению социальной защиты, социально-экономическому развитию и поддержанию национальной безопасности и обороны в приграничных регионах.
10-я сессия НС 15-го созыва: Обсуждение трёх законопроектов в области образования
Согласно повестке 10-й сессии, утром 22 октября Национальное собрание (НС) заслушало Отчёты и Заключения по трём законопроектам: Законопроект о внесении изменений и дополнений в Закон об образовании; Закон о высшем образовании (в новой редакции); Закон о профессиональном образовании (в новой редакции). Эти вопросы обсуждались депутатами в группах во второй половине дня того же дня.
Цифровая трансформация — Основа создания умных профессиональных учебных заведений
Цифровая трансформация — Основа создания умных профессиональных учебных заведений
Премьер-министр принял участие в церемонии закладки школы в приграничной общине города Дананг
Премьер-министр призвал вооружённые силы, организации, предприятия и отдельных граждан объединить усилия в деле строительства школ в приграничных районах.
Премьер-министр принимает участие в церемонии закладки школы в приграничной общине провинции Тханьхоа
Премьер-министр Фам Минь Тьинь подчеркнул значение данных проектов для всестороннего развития, особенно в сфере образования — первостепенной государственной политики.
Вьетнамские школьники добились блестящих успехов на Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии
Команда вьетнамских учеников завоевала множество наград на 22-й Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии с 5 по 9 октября.
Предложены 6 ключевых групп политики в сфере образования и подготовки кадров
Министерство образования и подготовки кадров опубликовало проект резолюции Национального собрания о некоторых особых механизмах и прорывных политиках в области образования и подготовки кадров, включающий 6 ключевых групп политики.
Постановление об обучении на иностранных языках открывает путь к глобальной интеграции образования Вьетнама
Постановление правительства № 222/2025/ND-CP об обучении и преподавании на иностранных языках в учебных заведениях, вступившее в силу 25 сентября 2025 года, должно улучшить языковые навыки учащихся и заложить основу для более глубокой интеграции Вьетнама в глобальное образование.
Вьетнам отпразднует неделю непрерывного образования в октябре
С 1 по 7 октября во Вьетнаме будет организована неделя непрерывного образования, церемонии открытия которой пройдут одновременно по всей стране.
Хошимин: 16 школ начнут пилотный проект отказа от телефонов на переменах
Утром 18 сентября Департамент образования и подготовки кадров Хошимина провёл семинар «Создание здоровой школьной среды: без использования мобильных телефонов на переменах». Цель встречи – выработать согласованную позицию между школами, родителями, учащимися и экспертами для подготовки к реализации плана ограничения телефонов во время перемен.
Утвержден план действий по выведению образования в число 20 ведущих образовательных организаций мира к 2045 году
Правительство приняло резолюцию, одобряющую план действий в соответствии с резолюцией Политбюро № 71 от 22 августа 2025 года, направленный на радикальные реформы в области образования и профессиональной подготовки, направленные на продвижение страну в мировую элиту.
Премьер-министр: Резолюция № 71 — устранить узкие места, модернизировать и возродить образование
На Общенациональной конференции по изучению и реализации резолюций Политбюро, в рамках тематической сессии 1: «Ключевое содержание Резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывном развитии образования и подготовки кадров и Программы действий Правительства по реализации Резолюции», член Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь обозначил 7 задач и решений по прорывному развитию образования и подготовки кадров, чтобы способствовать успешному выполнению двух вековых стратегических целей.