Он напомнил, что люди были взяты в качестве центра, субъекта, ресурсов и движущей силы национального развития, отметив, что 13-й Национальный съезд Партии определил развитие человеческих ресурсов как один из трех прорывов.
В образовании и обучении акцент должен быть сделан на такие направления, как цифровые технологии, цифровая экономика, зеленая экономика, экономика замкнутого цикла, экономика, основанная на знаниях, реагирование на изменение климата и защита окружающей среды, сказал глава правительства.
Премьер-министр подарил Вьетнамскому государственному университету в Ханое 5.000 деревьев в надежде, что у учебного заведения будет зеленый и чистый кампус.
Высоко оценивая его вклад в строительство и оборону, глава правительства пожелал, чтобы университет развивался и превратился в центр обучения и научных исследований, хорошо известный в регионе и мире.
Обучение и научные исследования должны идти в тандеме, подчеркнул он, попросив университет улучшить качество своих преподавателей и исследователей. Он также поощряет студентов заниматься фундаментальными науками, служа развитию человеческих ресурсов и социально-экономическому развитию в регионах, особенно в отдаленных, морских и островных районах. Он попросил учреждение увеличить инвестиции в развитие человеческих ресурсов для проведения исследований в области полупроводниковых интегральных схем и уделять больше внимания сотрудничеству с отечественными и зарубежными предприятиями. Премьер-министр также предложил построить в университете инновационный центр.
Посетив университет FPT, созданный корпорацией FPT, Фам Минь Тьинь отметил, что FPT является пионером в области цифровой трансформации во Вьетнаме, и попросил его вкладывать больше средств в обучение персонала.
Он согласился с предложением корпорации о создании центра подключения ресурсов и подтвердил, что правительство примет политики в этом отношении.
FPT должна взять информационные технологии за основу своего развития, заявив, что разработка программного обеспечения, особенно производство чипов, является правильным путем, который соответствует стратегии корпорации, глобальным тенденциям и внутренней ситуации.
Воспользуясь случаем, Фам Минь Тьинь попросил Министерство образования и подготовки кадров усилить государственное управление образованием и подготовкой кадров, особенно качественных, и поставил задачи перед другими профильными министерствами и Народным комитетом Ханоя./.