Церемония обнародования регионального исследовательского отчета о готовности развития человеческих ресурсов в АСЕАН. (Фото: Vietnam+)
В контексте быстро меняющейся цифровой экономики, страны-члены АСЕАН, занимающей 5-е место в мире по величине экономики, считают развитие высококачественных человеческих ресурсов ключом к повышению производительности труда, региональной рабочей силы и конкурентоспособности.
Это информация была предоставлена на церемонии обнародования регионального исследовательского отчета о готовности развивать человеческие ресурсы в АСЕАН Министерством труда, по делам инвалидов и социальных дел в сотрудничестве с Секретариатом АСЕАН, Программой сотрудничества АСЕАН в профессиональном образовании (RECOTVET), которая состоялась сегодня, 26 апреля, в онлайн-формате.
В онлайн-конференции участвовали Секретариат АСЕАН, координатор по вопросам труда, образования и экономики стран-членов АСЕАН, представители специализированных агентств АСЕАН и ряда международных организаций, связанных с экономикой.
Публикация Доклада о готовности к развитию человеческих ресурсов в АСЕАН является одним из мероприятий по содействию реализации Декларации АСЕАН о развитии людских ресурсов в меняющемся мире труда и дорожной карты по ее реализации. Теперь заявление было принято лидерами АСЕАН на 36-м и 37-м саммитах АСЕАН в 2020 году.
На церемонии презентации делегатам был представлен обзор содержания отчета, результатов, проблем, пробелов в политике и практике, что позволило обсудить влияние отчета на национальную программу в будущем.
Делегаты представили региональный отчет об исследовании готовности к развитию человеческих ресурсов в АСЕАН. (Фото:Vietnam +)
В исследовании представлен обзор текущей ситуации с политикой развития человеческих ресурсов в государствах-членах АСЕАН. Кроме того, в отчете излагаются типичные стратегии по продвижению обучения на протяжении всей жизни и навыков для будущего. Полученные данные предоставляют информацию, позволяющую предложить действия на региональном и национальном уровнях для продвижения рамок политики развития человеческих ресурсов в меняющемся мире труда.
Внимание уделялось 10 группам вопросов, связанных с различными аспектами развития человеческих ресурсов: развитие людских ресурсов и устойчивому развитию, развитие лидерства, корпоративному обучению и обучению на рабочем месте, развитию людских ресурсов и образования. Обсуждались социальные и этические обязанности в развитии человеческих ресурсов, ИТ в развитии людских ресурсов, а также новые проблемы и инновации в развитии человеческих ресурсов...
Выступая на церемонии открытия, заместитель министра труда, инвалидов и социальных дел Ле Тан Зунг высоко оценил сотрудничество и техническую поддержку, оказываемую Программой RECOTVET, Секретариатом АСЕАН и координаторами, отвечающими за сферы труда и образования, экономическими и национальными консультациями стран-членов АСЕАН в процессе разработки настоящего регионального отчета, в частности, и выполнения Декларации о развитии человеческих ресурсов в целом.
По мнению экспертов, достижения современной науки и технологий, особенно четвертая промышленная революция, создают импульс для активного развития всех отраслей с переходом от экономики, основанной на ресурсах, к экономике, основанной на знаниях. В этом контексте основная причина, препятствующая развитию, больше не ограничивается средствами и ресурсами, а скорее ограничивается человеческим творчеством.
Заместитель министра Ле Тан Зунг подтвердил, что отчет будет ценным документом с обзором рамок политики развития человеческих ресурсов и имеющихся ресурсов государств-членов АСЕАН для содействия обучению на протяжении всей жизни и навыкам, необходимым для будущего.
«В отчете определены элементы, необходимые АСЕАН для построения согласованной, проактивной и гибкой основы политики развития человеческих ресурсов в контексте меняющегося мира труда», - заявил заместитель министра.
Кунг Фоак, заместитель генерального секретаря АСЕАН, отвечающий за социально-культурное сообщество АСЕАН, сказал, что результаты исследования продемонстрировали усилия стран-членов АСЕАН по интеграции развития человеческих ресурсов и обучения на протяжении всей жизни в национальную политику и практику в качестве инструмента содействия социально-культурному и экономическому развитию, улучшению институционального потенциала, доступа к образованию и профессиональному обучению.
Г-н Кунг Фоак выразил надежду, что результаты углубленных исследований и обсуждений будут способствовать реализации Декларации АСЕАН о развитии человеческих ресурсов и дорожной карты по ее реализации./.