Девушки этнической группы во Вьетнаме (Фото: vietnamnet.vn)
1 октября Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) завершила кампанию #KeepingGirlsinthePicture - «За картинку будущего с девочками», в рамках которой было собрано более 50 вдохновляющих историй.
ЮНЕСКО запустила коммуникационную кампанию в социальных сетях в начале августа, собирая и распространяя истории о важности образования в жизни.
В число историй входят рассказы, написанные людьми из таких этнических меньшинств Вьетнама, как Тай, Тхай, Эде и Х'Монг, которые занимаются разными видами деятельности.
В них участвовали девушки, преодолевшие трудности и предрассудки, чтобы не сдаваться и реализовывать свои мечты.
Кампания собрала около 300.000 «охвата» в Facebook, который является одной из ведущих социальных сетей во Вьетнаме.
По данным ЮНЕСКО, пандемия COVID-19 привела к закрытию школ и вызвала крупнейшее нарушение образования в истории. Более 1,5 миллиарда студентов во всем мире затронуты пандемией, из которых более 767 миллионов - девочки.
Ученики вьетнамской школы позируют для группового фото (фото любезно предоставлено организаторами)
По оценкам организации, более 11 миллионов студенток - от дошкольных учреждений до университетов – не вернулись в школу в прошлом году.
Глобальная кампания #KeepingGirlsinthePicture – «За картинку будущего с девочками» направлена на то, чтобы не нарушать учебу девочек во время закрытия школ, создать для них безопасную среду, когда учебные заведения вновь открываются, и призывает к усилиям по сохранению прогресса, достигнутого в их образовании.
Во Вьетнаме кампания была реализована в рамках проекта «Мы можем (Улучшение жизни и образования)», который был реализован ЮНЕСКО в сотрудничестве с Министерством образования и профессиональной подготовки и Комитетом Национального собрания по делам этнических меньшинств, при поддержке CJ Group из Республики Корея. Его цель - улучшить доступ к образованию для девочек из числа этнических меньшинств в провинциях Хажанг, Ниньтхуан и Шокчанг./.
