Президент Вьетнама Нгуен Суан Фук (слева) приветствует бывших южных учеников на собрании в Хошимине 2 мая. (Фото: ВИА)
Президент Вьетнама Нгуен Суан Фук 2 мая встретился с бывшими учениками юга, учившимися в северном регионе в военное время.
Собрание, состоявшееся во Дворце воссоединения в Хошимине, состоялось по случаю 47-й годовщины Освобождения Юга и воссоединения страны (30 апреля 1975 г.).
Президент Фук сказал, что благодаря заботе партии, государства, тогдашнего президента Хо Ши Мина и людей на севере, а также их неустанным усилиям по самосовершенствованию выросли поколения учеников юга, которые внесли значительный вклад в освобождение юга и воссоединение страны в прошлом, наряду с развитием и обороной страны в настоящее время.
Они всегда полагаются на партию и Отечество и помнят о настроении и поддержке северян, продолжил он.
Он отметил, что школы для южных учащихся на севере сформировали одну из успешных образовательных моделей во Вьетнаме, добавив, что достижения и уроки этой модели предлагают пути для фундаментальных и всеобъемлющих реформ в сфере образования и обучения, чтобы соответствовать требованиям индустриализации и модернизации в социалистически ориентированной рыночной экономике и широкой международной интеграции.
В мае 1949 года тогдашний президент Хо Ши Мин приказал создать армейские детские школы для подготовки кадров для революции с юных лет. Многие из этих учеников позже стали офицерами и кадрами в различных секторах, посвятив себя войне сопротивления иностранным захватчикам, а также национальному строительству.
Основываясь на успехе этой модели, партия и президент Хо Ши Мин разработали политику подготовки кадров для революции на юге и в стране в целом. На севере открывались школы, от детских садов до гимназий, для южных учеников. Их учителя и директора были выдающимися людьми, выбранными из образовательного сектора и разных местностей.
Все самое лучшее, от кадров до инфраструктуры, на севере было зарезервировано для студентов с юга, хотя северный регион в то время все еще боролся с многочисленными трудностями, подчеркнул глава государства.
Он попросил бывших учеников продолжить практическую деятельность, чтобы выразить благодарность своим бывшим школам, учителям и принимающим местностям, поддерживая при этом солидарность и обучая молодежь истории./.
