Программа направлена на развитие кадрового потенциала в сфере ИИ с необходимыми масштабом, структурой и качеством для развития стратегических технологических отраслей, повышения технологической самостоятельности страны, стимулирования инноваций, цифровой трансформации, цифровой экономики и цифрового общества. Умение использовать и применять ИИ должно стать одним из ключевых навыков учащихся, работников и управленческих кадров.
Не менее 50 000 специалистов, способных применять ИИ
К 2030 году Программа ставит задачу обеспечить широкое распространение знаний и навыков безопасного и эффективного использования ИИ среди учащихся, работников и управленческих кадров. Не менее 80% школьников и учащихся подготовительных отделений вузов должны получить базовые знания и навыки в области ИИ; 100% студентов вузов и не менее 80% учащихся учреждений профессионального образования должны получить знания об ИИ, этике и безопасности данных.
Не менее 90% государственных служащих, сотрудников государственных учреждений и работников государственных организаций должны обновить знания и навыки в области ИИ, а соответствующее обучение должны пройти 100% работников сферы образования и профессиональной подготовки. В частности, не менее 100 тыс. учителей, преподавателей и руководителей образовательных учреждений пройдут углублённую подготовку, а не менее 10 млн работников освоят базовые навыки использования ИИ или обновят имеющиеся знания.
Программа предусматривает подготовку, переподготовку и повышение квалификации не менее 50 000 специалистов с высшим образованием, способных применять ИИ в ключевых отраслях и сферах. Одновременно планируется подготовить не менее 10 000 высококвалифицированных специалистов в области ИИ, включая 1 500 экспертов, способных осваивать ключевые технологии и руководить важнейшими проектами в сфере ИИ.
В сфере образования 100% вуз внедрят правила использования ИИ в обучении, научных исследованиях и оценке знаний. Не менее 80% программ профессионального образования будут включать компетенции по применению ИИ с учетом особенностей соответствующих отраслей и профессий. Вьетнам также планирует создать не менее 10 передовых центров подготовки и исследований в области ИИ, из которых 5–7 должны достичь передового уровня в регионе, а также не менее 25 вузов, которые станут ведущими центрами подготовки кадров, исследований и инноваций в сфере ИИ.
К 2035 году Вьетнам войдет в число лидеров региона
В перспективе до 2035 года Вьетнам сформирует современную и устойчивую экосистему кадров в области ИИ, способную адаптироваться к развитию технологий и международной интеграции. ИИ станет базовой технологией, стимулирующей обучение, трудовую деятельность, производство, предпринимательство и государственное управление.
Цель заключается в формировании высококвалифицированного кадрового потенциала, включая экспертов, инженеров, ученых, преподавателей и управленцев, способных исследовать, разрабатывать, осваивать и продвигать технологии ИИ. Также планируется создать центры, образовательные программы и исследовательские группы, соответствующие передовым региональным и международным стандартам.
Таким образом, Вьетнам стремится войти в число ведущих стран региона по уровню развития кадров в области ИИ и сформировать экосистему безопасного, надежного и ответственного обучения, исследований, применения и управления технологиями искусственного интеллекта.
7 групп задач и решений
Для достижения поставленных целей Программа предусматривает 7 основных групп задач: совершенствование институциональной базы и стандартов компетенций в области ИИ; развитие преподавательских кадров, экспертов и сети подготовки специалистов; развитие высококвалифицированных кадров в сфере ИИ и потенциала исследований и инноваций; массовое обучение, переподготовка и повышение навыков использования ИИ; подготовка кадров с учётом потребностей предприятий и рынка труда; развитие инфраструктуры, данных и общей среды для практической подготовки; информационная работа, повышение осведомленности и распространение навыков использования ИИ.
Программа предусматривает разработку Национальной рамки компетенций в области ИИ, совершенствование стандартов образовательных программ, требований к результатам обучения и программ повышения квалификации в сфере ИИ. В образовательные программы общего среднего образования будут постепенно интегрированы знания об ИИ, вычислительное мышление, цифровые навыки и этические принципы использования технологий. Одновременно будет создана база данных о кадровом потенциале в сфере ИИ для мониторинга, оценки и прогнозирования потребностей в специалистах, что позволит совершенствовать государственную политику и корректировать образовательные программы.
Поддержка предприятий и групп, наиболее подверженных воздействию ИИ
Программа предусматривает проведение курсов по базовым знаниям и переподготовке в области ИИ в различных форматах: онлайн, очно, посредством самостоятельного обучения с сопровождением и обучения непосредственно на рабочем месте. Основное внимание будет уделено использованию инструментов ИИ, анализу данных, автоматизации процессов, взаимодействию человека и машины, защите данных и адаптации к изменениям на рынке труда.
Предприятиям, особенно малым и средним, кооперативам, производственным и коммерческим организациям, а также профессиональным общественным организациям будет оказана поддержка в получении доступа к образовательным программам, инструментам оценки компетенций, консультациям экспертов и общим учебным ресурсам.
Особое внимание будет уделено уязвимым группам, включая работников, чьи профессии могут быть затронуты автоматизацией, учащихся из труднодоступных и неблагополучных районов, женщин, занятых в технологической сфере, и людей с инвалидностью. Одновременно на цифровых образовательных платформах будет расширяться система открытых учебных материалов и образовательных ресурсов по ИИ, что будет способствовать формированию общества непрерывного обучения и расширению доступа населения к знаниям и навыкам в области искусственного интеллекта./.
