11 декабря в Хошимине открылась выставка ASEAN Ceramics & Stone 2024, на которой представлены машины, оборудование и материалы для керамической и каменной промышленности.
В организованном Ассоциацией керамики Вьетнама и партнерами мероприятии принимают участие более 300 компаний из таких стран, как Италия, Германия, Китай, Индия, Таиланд и Вьетнам.
Выставка проходит под девизом «Устойчивость и разнообразие через инновации и сотрудничество» и рассказывает о передовых технологиях, направленных на повышение производительности, качества и устойчивости в секторах керамики и камня.
Выступая на открытии, заместитель министра строительства Нгуен Ван Шинь подчеркнул, что выставка поддерживает политику правительства в области развития торговли, передачи технологий и инвестиционного сотрудничества.
Он отметил значительный рост керамической промышленности Вьетнама за последние 20 лет, в результате чего страна вошла в десятку крупнейших мировых производителей строительной керамики, экспортируемой на рынки стран АСЕАН, Северо-Восточной Азии, США и Европы.
Выставка предоставляет отечественным компаниям возможность изучить новые технологии для решения проблем, связанных с энергопотреблением, сырьем, трудовыми ресурсами и воздействием на окружающую среду. Многие компании нацелены на повышение эффективности, снижение потребления материалов и внедрение экологичных и устойчивых методов.
Мероприятие включает в себя семинары, на которых обсуждаются тенденции отрасли и актуальные вопросы, такие как «Изменение климата и нулевые выбросы» и «Устойчивость в керамической промышленности», направленные на стимулирование креативности и устойчивого роста в производстве керамики и камня.
Выставка продлится до 13 декабря 2024 года./.
Вьетнам лидирует в АСЕАН по количеству студентов, обучающихся в США
Вьетнам лидирует среди стран-членов Ассоциации государств Юго-Восточной Азии (АСЕАН) по количеству студентов, обучающихся в США, причем почти 50% из них выбирают специальности в области науки, технологий, техники и математики (STEM), говорится в отчете, опубликованном в этом месяце Институтом международного образования (IIE).
