На конференции АСЕАН-ЮНИСЕФ “Цифровая трансформация системы образования во всей АСЕАН” (Фото: ВИА)
Он сделал комментарии во время участия в конференции АСЕАН-ЮНИСЕФ на тему “Цифровая трансформация системы образования во всей АСЕАН”, проведенной Министерством образования и обучения в сотрудничестве с Секретариатом АСЕАН и ЮНИСЕФ во Вьетнаме.
Конференция была организована в рамках председательства Вьетнама в АСЕАН в 2020 году и в контексте того, что сектор образования блока работает над тем, чтобы студенты были в безопасности и их учеба не прерывалась пандемией COVID-19.
Нха призвал министров образования в блоке работать над принятием эффективных политик и законодательной базы по цифровой трансформации в секторе образования, подчеркнув, что это поможет улучшить качество управления и преподавания.
По его словам, министры образования должны объединить усилия и выработать общий набор критериев цифровых навыков в регионе, отметив, что это проложит путь для тщательного и систематического применения технологий в секторе образования.
Разделяя усилия Вьетнама по продвижению цифровой трансформации, Нха сказал, что страна нацелена на учеников всех классов, обладающих цифровыми навыками, поэтому ИТ преподают в начальных школах и уделяют основное внимание цифровым навыкам, применению ИТ и информатике.
По его словам, применение ИТ в обучении и обмене знаниями было разработано во Вьетнаме, добавив, что министерство организует конкурсы на планирование уроков информатики для повышения потенциала учителей в области цифровой трансформации при одновременном накоплении данных цифрового обучения и преподавания в этом секторе. В Интернете уже размещено более 7.000 высококачественных материалов.
В конце конференции министры образования АСЕАН приняли совместное заявление, в котором подтвердили важность усилий по продвижению цифровых навыков и цифровой трансформации в секторах образования государств-членов.
Они договорились способствовать безопасному доступу студентов к возможностям цифрового обучения, сотрудничать с соответствующими органами в области открытых образовательных ресурсов и поддерживать разработку заявления АСЕАН о цифровой трансформации в системе образования./.
