Ханой стремится стать крупным центром высококачественного образования

Председатель Народного комитета Ханоя Чан Ши Тхань обратился к местному сектору образования с просьбой всесторонне улучшить масштабы и качество образования, чтобы постепенно превратить столицу в крупный и типичный центр высококачественного образования и обучения во Вьетнаме.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг (первый слева) и председатель Народного комитета Ханоя Чан Ши Тхань (первый справа) вручают награды выдающимся школьникам на конференции 14 августа. (Фото: ВИА)
Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг (первый слева) и председатель Народного комитета Ханоя Чан Ши Тхань (первый справа) вручают награды выдающимся школьникам на конференции 14 августа. (Фото: ВИА)

Председатель Народного комитета Ханоя Чан Ши Тхань обратился к местному сектору образования с просьбой всесторонне улучшить масштабы и качество образования, чтобы постепенно превратить столицу в крупный и типичный центр высококачественного образования и обучения во Вьетнаме.
Он обратился с этой просьбой, выступая 14 августа на конференции сектора, посвященной подведению итогов 2023-2024 учебного года и постановке задач на следующий.
Чан Ши Тхань подтвердил, что город всегда рассматривает фундаментальную и всеобъемлющую реформу образования и обучения, повышение качества человеческих ресурсов и воспитание ханойцев как особо важные задачи, имеющие решающее значение для устойчивого развития в будущем.
Поэтому Ханой привлекает все ресурсы для развития инфраструктуры, а также контингента учителей и руководителей системы образования, чтобы всесторонне улучшить качество образования, отметил он, добавив, что, учитывая большой образовательный сектор, в последние годы город прилагает все усилия для увеличения количества школ и классов, чтобы уменьшить число учеников в каждом классе, обеспечить достаточное количество классов и решить проблему нехватки учителей.
Чиновник поручил сектору тщательно следовать указаниям Министерства образования и профессиональной подготовки и муниципальной администрации для надлежащего выполнения задач на 2024-2025 учебный год, а также продолжать консультировать Народный комитет по механизмам и политике дальнейшего повышения качества местного образования.
Директор городского департамента образования и профессиональной подготовки Чан Тхе Кыонг сообщил, что в 2023-2024 учебном году в городе насчитывалось 2 913 детских садов и общеобразовательных школ, что на 39 школ больше, чем в предыдущем учебном году, в которых обучалось около 2,3 млн учеников и работало почти 130 000 учителей.
Благодаря усилиям учителей, учеников и руководителей системы образования, в секторе были достигнуты всесторонние и выдающиеся результаты на всех уровнях образования.
Результаты местных учащихся на выпускных экзаменах в средней школе в этом году поднялись на пять позиций до 11-го места с 16-го места в 2023. Экзамен сдали до 99,81% выпускников, что на 0,25% больше, чем в прошлом году.
В частности, 99,12% участников системы непрерывного образования закончили учебу, что на 2,24% выше среднего показателя по стране, а также является самым высоким результатом за последние пять лет, уточнил он.
Ханой также показал самое большое количество экзаменационных работ, в которых 915 человек получили 10 баллов.
Кроме того, город занял первое место по стране: 184 школьников получили призы на национальных конкурсах отличников, что на 43 больше, чем в 2023 году. Многие школьники также заняли призовые места в международных конкурсах, в том числе двое получили золотые медали на международных олимпиадах по биологии и химии.
Что касается других мероприятий, то в 2023-2024 учебном году Ханой отправил самую большую делегацию студентов на Национальные спортивные игры «Фудонг». По словам Чан Тхе Кыонга, они привезли домой 339 медалей, заняв второе место в медальном зачете.
На следующий учебный год перед образовательным сектором поставлено 10 основных задач, в том числе пересмотр и совершенствование плана развития местной сети учебно-воспитательных учреждений, повышение квалификаций учителей и менеджеров образования, эффективная реализация программ дошкольного, общего и непрерывного образования, а также привлечение и эффективное использование инвестиционных ресурсов для образования.
Задачи направлены на устранение недостатков и проблем прошлых лет, укрепление дисциплины и демократии в школах, создание безопасной, здоровой и дружественной образовательной среды, повышение качества на всех уровнях образования, отметил директор ./.

ВИА
Ссылка на источник Скопировать ссылку
null

Смотреть далее

Все шесть вьетнамских школьников завоевали медали на 67-й Международной математической олимпиаде (IMO) 2026 в Китае. (Фото: ВИА)

Все шесть вьетнамских школьников завоевали медали на Международной математической олимпиаде 2026 года

Все шесть вьетнамских школьников завоевали медали на 67-й Международной математической олимпиаде (IMO) 2026 года, прошедшей в Китае, в том числе две золотые, три серебряные и одну бронзовую. Об этом 19 июля сообщило Управление по обеспечению качества образования при Министерстве образования и подготовки кадров Вьетнама.

Сборная Вьетнама завоевала 4 золотые медали на Международной олимпиаде по химии 2026 года и разделила первое место по количеству золотых медалей с Китаем и Индией. Фото: ВИА

Вьетнамские школьники завоевали золотые и серебряные медали на международных олимпиадах по химии и биологии

19 июля, согласно информации Департамента управления качеством Министерства образования и подготовки кадров, сборные школьников Вьетнама, принимавшие участие в 58-й Международной олимпиаде по химии (IChO 2026) и Международной олимпиаде по биологии (IBO) 2026, добились выдающихся результатов, завоевав 4 золотые и 4 серебряные медали.

Издательство «Образование Вьетнама» проводит обучение и повышение квалификации учителей по использованию единого комплекта школьных учебников (Фото: ВИА)

Хошимин планирует бесплатно предоставлять школьные учебники начиная с 2026/2027 учебного года

Хошимин планирует уже с 2026/2027 учебного года бесплатно обеспечивать учебниками всех учащихся по программам общего и непрерывного образования, а также программам ликвидации неграмотности.

Участники мероприятия осматривают экспозицию на церемонии объявления о создании трёх сетей инноваций в сфере стратегических технологий 25 августа 2025 года. (Фото: ВИА).

Привлечение высококвалифицированных кадров в стратегически важные научно-технологические отрасли

Подготовка и развитие высококвалифицированных кадров в области фундаментальных наук, ключевых инженерных специальностей и стратегических технологий становятся насущной задачей.

Национальная сборная Вьетнама в составе пяти человек завоевала четыре золотые и одну серебряную медаль на 56-й Международной олимпиаде по физике 2026 года (IPhO 2026). (Фото: ВИА)

Вьетнам показал лучший в своей истории результат на Международной олимпиаде по физике 2026 года

Национальная сборная Вьетнама в составе пяти человек завоевала четыре золотые и одну серебряную медаль на 56-й Международной олимпиаде по физике 2026 года (IPhO 2026), показав лучший результат страны за всю историю участия в этом состязании, сообщило Министерство образования и подготовки кадров.

Доцент, доктор наук Нгуен Хыу Куинь, проректор Университета CMC (Фото: ВИА)

Дуальное обучение: новое мышление и развитие высококвалифицированных кадров

В условиях стремительного развития науки, технологий и цифровой трансформации система профессионального образования сталкивается с необходимостью обновления образовательных программ и переосмысления подходов к подготовке кадров.

Представители Центра продвижения культурно-образовательного сотрудничества между Вьетнамом и Японией (VJCE) и Школы японского языка «Аояма» обмениваются экземплярами подписанного соглашения в Посольстве Вьетнама в Японии 3 июля. (Фото: ВИА)

Вьетнам и Япония стремятся расширить сотрудничество в сфере образования

Вьетнам и Япония сделали новый шаг к укреплению образовательных связей после подписания соглашения о сотрудничестве, направленного на расширение преподавания японского языка, академических обменов и подготовки высококачественных кадров.

Вьетнамские студенты в Curtin University (штат Западная Австралия). Фото: ВИА

Австралия предоставляет льготы по визовым сборам для вьетнамских и других студентов из стран АСЕАН

Вместе с тем для граждан стран АСЕАН, включая Вьетнам, размер сбора был повышен лишь до 2 050 австралийских долларов (1 418 долларов США), что означает увеличение всего на 50 австралийских долларов (35 долларов США) по сравнению с прежним уровнем.

Макет проекта UEH Nexus Campus Nha Trang — нового образовательного и научно-исследовательского филиала Экономического университета города Хошимина в провинции Кханьхоа. Фото: ВИА

Новые позиции вьетнамских университетов на мировой карте устойчивого развития

Значительного прогресса добились и другие университеты страны. Университет Phenikaa всего за один год поднялся из группы 1001–1500 в группу 401–600, а Университет Лакхонг – из категории 1501+ в группу 801–1000.

Студенты Транспортного университета города Хошимина занимаются в учебной лаборатории моделирования управления и эксплуатации высокоскоростной железной дороги, недавно введённой в эксплуатацию университетом. Фото: tuoitre.vn.

К 2030 году железнодорожная отрасль получит не менее 35 тысяч новых специалистов

Стремительное развитие современных железнодорожных проектов, особенно высокоскоростных магистралей, ставит перед страной неотложную задачу подготовки высококвалифицированных кадров. Правительство поставило цель подготовить не менее 35 тысяч специалистов для железнодорожной отрасли в период 2025–2030 годов для удовлетворения потребностей в развитии современной и комплексной транспортной инфраструктуры.

Средняя школа имени Чан Нян Тонга организовала встречу с учащимися, поступившими в 10-й класс на 2026–2027 учебный год. (Фото: ВИА).

Более 80% школьников Ханоя поступили в государственные старшие школы в 2026–2027 учебном году

Высокий уровень зачисления отражает усилия Ханоя по увеличению набора и расширению возможностей школ, что позволило снизить уровень конкуренции на фоне резкого роста числа абитуриентов в этом году. Это также значительно расширило доступ учащихся к обучению в государственных старших школах.

Участники внимательно слушают инструктаж по правилам проведения экзамена. (Фото: ВИА)

Почти 1 000 человек приняли участие в экзамене на знание вьетнамского языка в Японии

Ежегодный экзамен, организуемый Ассоциацией содействия и обмена языками стран Юго-Восточной Азии в Японии, предназначен для оценки уровня владения вьетнамским языком среди его изучающих в стране.

В соревновании принимают участие молодые дебатёры из многих стран и территорий Азии. (Источник: nhandan.vn).

Чемпионат Азии по школьным дебатам 2026 года проходит в Ханое

21 июня в Ханое официально открылся Чемпионат Азии по школьным дебатам 2026 года (Vietnam Asian Schools Debating Championship 2026 – Vietnam ASDC), собравший 450 учащихся средних и старших школ со всей Азии для участия в одном из самых ожидаемых дебатных соревнований региона.

Учащиеся сдают экзамен по литературе. (Фото: ВИА).

Более 1,2 миллиона учащихся приступили к сдаче национального выпускного экзамена в средней школе

Более 1,2 миллиона учащихся по всему Вьетнаму 11 июня приступили к первому дню национального выпускного экзамена в средней школе 2026 года, сдавая два обязательных предмета - литературу и математику.

Члены сборной Вьетнама, участвовавшей в Азиатско-Тихоокеанской математической олимпиаде (APMO) 2026 года. (Фото опубликовано ВИА)

Вьетнам занял 7-е место на Азиатско-Тихоокеанской математической олимпиаде 2026 года

Вьетнам занял 7-е место среди 45 стран и территорий на 38-й Азиатско-Тихоокеанской математической олимпиаде (APMO) 2026 года, завоевав одну золотую, две серебряные и четыре бронзовые медали, а также три похвальные грамоты.

Здание на территории кампуса Ханойского медицинского университета. (Фото предоставлено университетом)

Четыре вьетнамских вуза поднялись в мировых рейтингах

Шесть вьетнамских вузов, представленных в рейтинге CWUR 2026 года, это Университет Зуйтан, Университет Тондыктханг, Вьетнамский государственный университет в Ханое, Вьетнамский государственный университет в Хошимине, Ханойский медицинский университет и Ханойский университет науки и технологий.

Национальный университет города Хошимина. Фото: vnuhcm.edu.vn

Развитие четырёх высших учебных заведений до уровня передовых университетов Азии

К 2035 году предполагается, что Экономический университет Хошимина, Медико-фармацевтический университет Хошимина и Вьетнамско-германский университет станут ключевыми государственными высшими учебными заведениями Юго-Восточного региона и всей страны, будут обладать современной технической инфраструктурой и материально-технической базой, соответствующей региональным стандартам, а также сохранят позиции среди ведущих университетов Азии в своих профильных областях.

Церемония подписания Совместного заявления о преподавании французского языка и преподавании на французском языке в системе образования Вьетнама. Фото: ВИА

Активизация сотрудничества в развитии франкоязычного образования во Вьетнаме

28 мая в провинции Зялай Министерство образования и подготовки кадров Вьетнама совместно с Посольством Франции во Вьетнаме и Международным центром междисциплинарной науки и образования (ICISE) провело церемонию открытия "Форума франкоязычного образования".