Ханой стремится стать крупным центром высококачественного образования

Председатель Народного комитета Ханоя Чан Ши Тхань обратился к местному сектору образования с просьбой всесторонне улучшить масштабы и качество образования, чтобы постепенно превратить столицу в крупный и типичный центр высококачественного образования и обучения во Вьетнаме.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг (первый слева) и председатель Народного комитета Ханоя Чан Ши Тхань (первый справа) вручают награды выдающимся школьникам на конференции 14 августа. (Фото: ВИА)
Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг (первый слева) и председатель Народного комитета Ханоя Чан Ши Тхань (первый справа) вручают награды выдающимся школьникам на конференции 14 августа. (Фото: ВИА)

Председатель Народного комитета Ханоя Чан Ши Тхань обратился к местному сектору образования с просьбой всесторонне улучшить масштабы и качество образования, чтобы постепенно превратить столицу в крупный и типичный центр высококачественного образования и обучения во Вьетнаме.
Он обратился с этой просьбой, выступая 14 августа на конференции сектора, посвященной подведению итогов 2023-2024 учебного года и постановке задач на следующий.
Чан Ши Тхань подтвердил, что город всегда рассматривает фундаментальную и всеобъемлющую реформу образования и обучения, повышение качества человеческих ресурсов и воспитание ханойцев как особо важные задачи, имеющие решающее значение для устойчивого развития в будущем.
Поэтому Ханой привлекает все ресурсы для развития инфраструктуры, а также контингента учителей и руководителей системы образования, чтобы всесторонне улучшить качество образования, отметил он, добавив, что, учитывая большой образовательный сектор, в последние годы город прилагает все усилия для увеличения количества школ и классов, чтобы уменьшить число учеников в каждом классе, обеспечить достаточное количество классов и решить проблему нехватки учителей.
Чиновник поручил сектору тщательно следовать указаниям Министерства образования и профессиональной подготовки и муниципальной администрации для надлежащего выполнения задач на 2024-2025 учебный год, а также продолжать консультировать Народный комитет по механизмам и политике дальнейшего повышения качества местного образования.
Директор городского департамента образования и профессиональной подготовки Чан Тхе Кыонг сообщил, что в 2023-2024 учебном году в городе насчитывалось 2 913 детских садов и общеобразовательных школ, что на 39 школ больше, чем в предыдущем учебном году, в которых обучалось около 2,3 млн учеников и работало почти 130 000 учителей.
Благодаря усилиям учителей, учеников и руководителей системы образования, в секторе были достигнуты всесторонние и выдающиеся результаты на всех уровнях образования.
Результаты местных учащихся на выпускных экзаменах в средней школе в этом году поднялись на пять позиций до 11-го места с 16-го места в 2023. Экзамен сдали до 99,81% выпускников, что на 0,25% больше, чем в прошлом году.
В частности, 99,12% участников системы непрерывного образования закончили учебу, что на 2,24% выше среднего показателя по стране, а также является самым высоким результатом за последние пять лет, уточнил он.
Ханой также показал самое большое количество экзаменационных работ, в которых 915 человек получили 10 баллов.
Кроме того, город занял первое место по стране: 184 школьников получили призы на национальных конкурсах отличников, что на 43 больше, чем в 2023 году. Многие школьники также заняли призовые места в международных конкурсах, в том числе двое получили золотые медали на международных олимпиадах по биологии и химии.
Что касается других мероприятий, то в 2023-2024 учебном году Ханой отправил самую большую делегацию студентов на Национальные спортивные игры «Фудонг». По словам Чан Тхе Кыонга, они привезли домой 339 медалей, заняв второе место в медальном зачете.
На следующий учебный год перед образовательным сектором поставлено 10 основных задач, в том числе пересмотр и совершенствование плана развития местной сети учебно-воспитательных учреждений, повышение квалификаций учителей и менеджеров образования, эффективная реализация программ дошкольного, общего и непрерывного образования, а также привлечение и эффективное использование инвестиционных ресурсов для образования.
Задачи направлены на устранение недостатков и проблем прошлых лет, укрепление дисциплины и демократии в школах, создание безопасной, здоровой и дружественной образовательной среды, повышение качества на всех уровнях образования, отметил директор ./.

ВИА
Ссылка на источник Скопировать ссылку
null

Смотреть далее

Инвестиции в материально-техническую базу, развитие кадрового состава и создание школ, соответствующих национальным стандартам, — это меры по повышению качества обучения в школах провинции Нгеан (Фото: ВИА)

10-я сессия НС 15-го созыва: Обсуждение трёх законопроектов в области образования

Согласно повестке 10-й сессии, утром 22 октября Национальное собрание (НС) заслушало Отчёты и Заключения по трём законопроектам: Законопроект о внесении изменений и дополнений в Закон об образовании; Закон о высшем образовании (в новой редакции); Закон о профессиональном образовании (в новой редакции). Эти вопросы обсуждались депутатами в группах во второй половине дня того же дня.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь вручает тёплые вещи школьникам общины Батмот. (Фото: ВИА)

Премьер-министр принимает участие в церемонии закладки школы в приграничной общине провинции Тханьхоа

Премьер-министр Фам Минь Тьинь подчеркнул значение данных проектов для всестороннего развития, особенно в сфере образования — первостепенной государственной политики.

Вьетнамская команда учащихся на 22-й Международной олимпиаде по математике и наукам (фото: предоставлено вьетнамской делегацией).

Вьетнамские школьники добились блестящих успехов на Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии

Команда вьетнамских учеников завоевала множество наград на 22-й Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии с 5 по 9 октября.

Постановление об обучении на иностранных языках открывает путь к глобальной интеграции образования Вьетнама

Постановление об обучении на иностранных языках открывает путь к глобальной интеграции образования Вьетнама

Постановление правительства № 222/2025/ND-CP об обучении и преподавании на иностранных языках в учебных заведениях, вступившее в силу 25 сентября 2025 года, должно улучшить языковые навыки учащихся и заложить основу для более глубокой интеграции Вьетнама в глобальное образование.

Ученики старшей школы Нгуен Тхыонг Хиен (Хошимин) играют в спортивные игры на перемене. Фото: laodong.vn.

Хошимин: 16 школ начнут пилотный проект отказа от телефонов на переменах

Утром 18 сентября Департамент образования и подготовки кадров Хошимина провёл семинар «Создание здоровой школьной среды: без использования мобильных телефонов на переменах». Цель встречи – выработать согласованную позицию между школами, родителями, учащимися и экспертами для подготовки к реализации плана ограничения телефонов во время перемен.

На церемонии открытия 2025-2026 учебного года (Фото: ВИA)

Утвержден план действий по выведению образования в число 20 ведущих образовательных организаций мира к 2045 году

Правительство приняло резолюцию, одобряющую план действий в соответствии с резолюцией Политбюро № 71 от 22 августа 2025 года, направленный на радикальные реформы в области образования и профессиональной подготовки, направленные на продвижение страну в мировую элиту.

Общенациональная конференция по изучению и реализации четырёх резолюции Политбюро (Фото: ВИА)

Премьер-министр: Резолюция № 71 — устранить узкие места, модернизировать и возродить образование

На Общенациональной конференции по изучению и реализации резолюций Политбюро, в рамках тематической сессии 1: «Ключевое содержание Резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывном развитии образования и подготовки кадров и Программы действий Правительства по реализации Резолюции», член Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь обозначил 7 задач и решений по прорывному развитию образования и подготовки кадров, чтобы способствовать успешному выполнению двух вековых стратегических целей.

Выступает генсек ЦК КПВ То Лам (Фото: ВИА)

Генсек То Лам возглавил заседание по вопросам реализации Резолюции № 71-NQ/TW

Во второй половине дня 9 сентября в Ханое Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам провёл заседание, посвящённое реализации Резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывном развитии образования и подготовки кадров.

Генеральный секретарь То Лам ударил в барабан, открывая новый 2025 – 2026 учебный год. (Фото: ВИА)

Генеральный секретарь То Лам: Нельзя навязывать старые стандарты современной системе образования

Генеральный секретарь предложил всей партии решительно обновить подход к руководству сферой образования, отказаться от навязывания старых стандартов современной системе образования, последовательно рассматривать образование как важнейший национальный приоритет.

Начальная школа Тханьконг Б организовала фестиваль «80 лет гордости – сияющий Вьетнам» в честь Национального дня 2 сентября. (Фото: NTCC)

80 лет со Дня независимости: Крупные реформы, определившие развитие всестороннего образования Вьетнама

За 80 лет с момента провозглашения Демократической Республики Вьетнам Партия и государство неизменно рассматривали образование и подготовку кадров как приоритет национальной политики.

Заседание в средней школе Пом Лот в провинции Дьенбьен. (Фото: VietnamPlus)

Прорывные реформы определяют развитие образования в 2024–2025 учебном году

2024–2025 учебный год ознаменовался значительными достижениями в сфере образования. Среди них – принятие Закона о педагогах, введение освобождения от уплаты учебных взносов для учащихся общеобразовательных школ, решение о всеобщем дошкольном образовании для детей в возрасте от 3 до 5 лет, повышение качества обучения на всех уровнях, а также ускорение процесса цифровой трансформации.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь завершает конференцию по подведению итогов 2024-2025 учебного года и определению задач на 2025-2026 учебный год (Фото: ВИА)

Премьер-министр Фам Минь Тьинь: развивать всесторонние способности обучающихся

Во второй половине дня 22 августа, председательствуя на общенациональной онлайн-конференции по итогам 2024–2025 учебного года и определению задач на 2025–2026 учебный год, Премьер-министр Вьетнама Фам Минь Тьинь подчеркнул необходимость обеспечения равного доступа к образованию и подготовке кадров; категорически недопустимо, чтобы у учащихся не было школ, классов, учителей, питания и одежды.

Вьетнам и Сингапур стали абсолютными чемпионами (Фото: ВИA)

Вьетнам завоевал 18 медалей на международной олимпиаде по математике

Вьетнам завоевал 18 медалей на международной олимпиаде по математике Вьетнам и Сингапур были названы абсолютными чемпионами, а вьетнамская делегация завоевала 18 индивидуальных наград, в том числе шесть золотых, четыре серебряных и восемь бронзовых медалей.

Делегаты наблюдают и знакомятся с выступлением роботов. Фото: ВИА.

Вьетнам и Лаос укрепляют сотрудничество в области STEM-образования

Утром 20 августа в провинции Чампасак (Южный Лаос) Генеральное консульство Вьетнама в Паксе совместно с партнёрами организовало семинар по продвижению STEM-образования на тему «Робототехника». Целью мероприятия стало расширение сотрудничества между образовательными учреждениями Вьетнама и Южного Лаоса, а также углубление традиционной дружбы между двумя народами.

Вьетнамская делегация на Международной олимпиаде по биологии 2025 года (слева направо): доцент, доктор Дин Зоан Лонг, руководитель команды; школьники Нгуен Лыонг Тхай Зуй, Нгуен Хыу Тхань, Буй Хоанг Дай Зыонг, Ле Хоанг Киеу Ань; доцент, доктор Ле Тхи Фыонг Хоа, заместитель руководителя команды. (Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки)

Вьетнам вошел в десятку лучших на Международной олимпиаде по биологии

Все четыре вьетнамских школьника завоевали медали на Международной олимпиаде по биологии 2025 года, в том числе одну золотую, две серебряные и одну бронзовую, сообщило 26 июля Министерство образования и профессиональной подготовки.