Законодательное регулирование школьного питания для улучшения здоровья и физического развития вьетнамцев

По мнению экспертов, для стандартизации школьного питания и использования «золотого периода» для улучшения физического развития и интеллекта вьетнамцев необходим отдельный закон о школьном питании.

Ученики получают полноценное питание в рамках пилотного проекта школьного питания. (Фото: Вьетнам+)
Ученики получают полноценное питание в рамках пилотного проекта школьного питания. (Фото: Вьетнам+)

По мнению экспертов, для стандартизации школьного питания и использования «золотого периода» для улучшения физического развития и интеллекта вьетнамцев необходим отдельный закон о школьном питании.

Научно доказано, что возраст от 0 до 12 лет является «золотым периодом» для физического развития, когда формируются максимальные показатели роста, физической силы и интеллекта человека. В этот период достигается около 86% от максимального роста.

2.png
В конференции приняли участие 300 делегатов, являющихся отечественными и зарубежными экспертами в области школьного питания. (Фото: Вьетнам+)

Поэтому детям требуется особый уход, особенно в отношении школьного питания. Необходимо стандартизировать и законодательно урегулировать вопросы, связанные со школьным питанием, чтобы обеспечить детям полноценное питание, особенно в условиях, когда Вьетнам сталкивается с тремя угрозами для детского здоровья: недоеданием, ожирением и дефицитом микроэлементов.

4.png
Профессор Накамура Тэдзи поделился опытом Японии. (Фото: Хоай Нам/ Вьетнам+)

Эти вопросы обсуждались на Второй международной конференции по питанию вьетнамцев на тему «Школьное питание». Конференция была организована Институтом питания (Министерство здравоохранения) и Японской ассоциацией питания при поддержке TH Group и Института питания TH Group. В конференции приняли участие более 300 делегатов, включая ведущих отечественных и зарубежных специалистов по питанию и ученых, представителей государственных органов и международных организаций.

5.png
К. н. Джосселин Нюком рассказала о политике школьного питания в США. (Фото: Хоай Нам/ Вьетнам+)

Уроки из международного опыта о том, как не упустить «золотой период»

Делясь опытом Японии, профессор Накамура Тэдзи, председатель Японской ассоциации питания, рассказал, как страна справилась с проблемой дефицита питания у детей после Второй мировой войны. В этих условиях Япония уделила приоритетное внимание школьным обедам.

6-6743.png
Доцент Нгуен Фыонг Май представила доклад о связи между мозгом и питанием. (Фото: Хоай Нам/ Вьетнам+)

В 1954 году Япония приняла Закон о школьных обедах. В 2005 году правительство Японии приняло Основной закон об образовании в области питания и пищевых продуктов. Эти законы не только стандартизировали школьное питание, но и ввели пищевое образование для учащихся.

7-56.png
Доцент Чан Тхань Зоынг рассказал, что дети Вьетнама сталкиваются с тремя проблемами: недоеданием, ожирением и дефицитом микроэлементов. (Фото: Хоай Нам/ Вьетнам+)

Законодательное регулирование и стандартизация школьного питания сыграли важную роль в значительном улучшении физического и интеллектуального развития японцев. Согласно последним данным Министерства здравоохранения, труда и благосостояния Японии, опубликованным в 2023 году, средний рост японцев составляет 172 см для мужчин и 158 см для женщин, в то время как 50 лет назад эти показатели составляли соответственно 150 см и 149 см.

8.jpg
Доцент, к. н. Нгуен Тхань Дэ отметил, что пилотный проект продемонстрировал важную роль питания в физическом развитии детей. (Фото: Хоай Нам/ Вьетнам+)

В США, несмотря на отсутствие единого закона о школьном питании, действуют строгие стандарты, которые ограничивают содержание сахара, соли и жиров, а также поощряют употребление овощей, цельнозерновых продуктов и молока. Кроме того, образовательные программы о правильном питании интегрированы в школьные учебные планы.

Практическая основа пилотной модели

Доцент Нгуен Фыонг Май рассказала о связи между питанием и работой мозга. Согласно исследованиям, кишечник считается «вторым мозгом», поскольку он содержит 100 миллионов нейронов и вырабатывает 95% серотонина — гормона, регулирующего эмоции. Поэтому здоровый кишечник положительно влияет не только на пищеварение, но и на когнитивные способности и эмоциональное состояние детей.

1.jpg
Помимо питания, пилотный проект уделяет большое внимание физической активности и просвещению в области питания учителей, учащихся и родителей. (Фото: Вьетнам+)

Она подчеркнула, что избыток переработанной пищи, сахара и жиров может нанести серьёзный вред мозгу, снизить память на 10% и увеличить риск депрессии на 51%.

Во Вьетнаме пилотный проект по школьному питанию и физической активности уже показывает положительные результаты. В рамках проекта были разработаны 400 сбалансированных меню, включающих натуральные продукты и молоко. Образовательные программы по питанию и физической культуре стали важным дополнением этой инициативы. У детей, участвующих в проекте, отмечаются улучшение роста, снижение уровня недостаточного питания и повышение осведомленности о правильном питании.

2.png
Профессор Ле Тхи Хоп считает, что пилотный проект является важной практической основой для разработки Закона о школьном питании. (Фото: Вьетнам+)

Профессор Ле Тхи Хоп отметила, что школьное питание играет ключевую роль в обеспечении роста детей, особенно в период их активного развития. Она подчеркнула необходимость принятия закона о школьном питании для создания единой правовой базы, которая позволит стандартизировать питание в школах и сформировать здоровые привычки у детей.

3.png
Герой труда Тхай Хыонг выступила на конференции. (Фото: Хоай Нам/ Вьетнам+)

Поддерживая эту инициативу, Герой Труда Тхай Хыонг, основатель и председатель Стратегического совета корпорации TH Group выразила уверенность в том, что принятие закона станет важным шагом на пути к улучшению здоровья, роста и интеллектуального потенциала молодого поколения во Вьетнаме./.

4.png
Оргкомитет вручил цветы докладчикам. (Фото: Хоай Нам/ Вьетнам+)
ВИА/Vietnam+

Смотреть далее

Все шесть вьетнамских школьников завоевали медали на 67-й Международной математической олимпиаде (IMO) 2026 в Китае. (Фото: ВИА)

Все шесть вьетнамских школьников завоевали медали на Международной математической олимпиаде 2026 года

Все шесть вьетнамских школьников завоевали медали на 67-й Международной математической олимпиаде (IMO) 2026 года, прошедшей в Китае, в том числе две золотые, три серебряные и одну бронзовую. Об этом 19 июля сообщило Управление по обеспечению качества образования при Министерстве образования и подготовки кадров Вьетнама.

Сборная Вьетнама завоевала 4 золотые медали на Международной олимпиаде по химии 2026 года и разделила первое место по количеству золотых медалей с Китаем и Индией. Фото: ВИА

Вьетнамские школьники завоевали золотые и серебряные медали на международных олимпиадах по химии и биологии

19 июля, согласно информации Департамента управления качеством Министерства образования и подготовки кадров, сборные школьников Вьетнама, принимавшие участие в 58-й Международной олимпиаде по химии (IChO 2026) и Международной олимпиаде по биологии (IBO) 2026, добились выдающихся результатов, завоевав 4 золотые и 4 серебряные медали.

Издательство «Образование Вьетнама» проводит обучение и повышение квалификации учителей по использованию единого комплекта школьных учебников (Фото: ВИА)

Хошимин планирует бесплатно предоставлять школьные учебники начиная с 2026/2027 учебного года

Хошимин планирует уже с 2026/2027 учебного года бесплатно обеспечивать учебниками всех учащихся по программам общего и непрерывного образования, а также программам ликвидации неграмотности.

Участники мероприятия осматривают экспозицию на церемонии объявления о создании трёх сетей инноваций в сфере стратегических технологий 25 августа 2025 года. (Фото: ВИА).

Привлечение высококвалифицированных кадров в стратегически важные научно-технологические отрасли

Подготовка и развитие высококвалифицированных кадров в области фундаментальных наук, ключевых инженерных специальностей и стратегических технологий становятся насущной задачей.

Национальная сборная Вьетнама в составе пяти человек завоевала четыре золотые и одну серебряную медаль на 56-й Международной олимпиаде по физике 2026 года (IPhO 2026). (Фото: ВИА)

Вьетнам показал лучший в своей истории результат на Международной олимпиаде по физике 2026 года

Национальная сборная Вьетнама в составе пяти человек завоевала четыре золотые и одну серебряную медаль на 56-й Международной олимпиаде по физике 2026 года (IPhO 2026), показав лучший результат страны за всю историю участия в этом состязании, сообщило Министерство образования и подготовки кадров.

Доцент, доктор наук Нгуен Хыу Куинь, проректор Университета CMC (Фото: ВИА)

Дуальное обучение: новое мышление и развитие высококвалифицированных кадров

В условиях стремительного развития науки, технологий и цифровой трансформации система профессионального образования сталкивается с необходимостью обновления образовательных программ и переосмысления подходов к подготовке кадров.

Представители Центра продвижения культурно-образовательного сотрудничества между Вьетнамом и Японией (VJCE) и Школы японского языка «Аояма» обмениваются экземплярами подписанного соглашения в Посольстве Вьетнама в Японии 3 июля. (Фото: ВИА)

Вьетнам и Япония стремятся расширить сотрудничество в сфере образования

Вьетнам и Япония сделали новый шаг к укреплению образовательных связей после подписания соглашения о сотрудничестве, направленного на расширение преподавания японского языка, академических обменов и подготовки высококачественных кадров.

Вьетнамские студенты в Curtin University (штат Западная Австралия). Фото: ВИА

Австралия предоставляет льготы по визовым сборам для вьетнамских и других студентов из стран АСЕАН

Вместе с тем для граждан стран АСЕАН, включая Вьетнам, размер сбора был повышен лишь до 2 050 австралийских долларов (1 418 долларов США), что означает увеличение всего на 50 австралийских долларов (35 долларов США) по сравнению с прежним уровнем.

Макет проекта UEH Nexus Campus Nha Trang — нового образовательного и научно-исследовательского филиала Экономического университета города Хошимина в провинции Кханьхоа. Фото: ВИА

Новые позиции вьетнамских университетов на мировой карте устойчивого развития

Значительного прогресса добились и другие университеты страны. Университет Phenikaa всего за один год поднялся из группы 1001–1500 в группу 401–600, а Университет Лакхонг – из категории 1501+ в группу 801–1000.

Студенты Транспортного университета города Хошимина занимаются в учебной лаборатории моделирования управления и эксплуатации высокоскоростной железной дороги, недавно введённой в эксплуатацию университетом. Фото: tuoitre.vn.

К 2030 году железнодорожная отрасль получит не менее 35 тысяч новых специалистов

Стремительное развитие современных железнодорожных проектов, особенно высокоскоростных магистралей, ставит перед страной неотложную задачу подготовки высококвалифицированных кадров. Правительство поставило цель подготовить не менее 35 тысяч специалистов для железнодорожной отрасли в период 2025–2030 годов для удовлетворения потребностей в развитии современной и комплексной транспортной инфраструктуры.

Средняя школа имени Чан Нян Тонга организовала встречу с учащимися, поступившими в 10-й класс на 2026–2027 учебный год. (Фото: ВИА).

Более 80% школьников Ханоя поступили в государственные старшие школы в 2026–2027 учебном году

Высокий уровень зачисления отражает усилия Ханоя по увеличению набора и расширению возможностей школ, что позволило снизить уровень конкуренции на фоне резкого роста числа абитуриентов в этом году. Это также значительно расширило доступ учащихся к обучению в государственных старших школах.

Участники внимательно слушают инструктаж по правилам проведения экзамена. (Фото: ВИА)

Почти 1 000 человек приняли участие в экзамене на знание вьетнамского языка в Японии

Ежегодный экзамен, организуемый Ассоциацией содействия и обмена языками стран Юго-Восточной Азии в Японии, предназначен для оценки уровня владения вьетнамским языком среди его изучающих в стране.

В соревновании принимают участие молодые дебатёры из многих стран и территорий Азии. (Источник: nhandan.vn).

Чемпионат Азии по школьным дебатам 2026 года проходит в Ханое

21 июня в Ханое официально открылся Чемпионат Азии по школьным дебатам 2026 года (Vietnam Asian Schools Debating Championship 2026 – Vietnam ASDC), собравший 450 учащихся средних и старших школ со всей Азии для участия в одном из самых ожидаемых дебатных соревнований региона.

Учащиеся сдают экзамен по литературе. (Фото: ВИА).

Более 1,2 миллиона учащихся приступили к сдаче национального выпускного экзамена в средней школе

Более 1,2 миллиона учащихся по всему Вьетнаму 11 июня приступили к первому дню национального выпускного экзамена в средней школе 2026 года, сдавая два обязательных предмета - литературу и математику.

Члены сборной Вьетнама, участвовавшей в Азиатско-Тихоокеанской математической олимпиаде (APMO) 2026 года. (Фото опубликовано ВИА)

Вьетнам занял 7-е место на Азиатско-Тихоокеанской математической олимпиаде 2026 года

Вьетнам занял 7-е место среди 45 стран и территорий на 38-й Азиатско-Тихоокеанской математической олимпиаде (APMO) 2026 года, завоевав одну золотую, две серебряные и четыре бронзовые медали, а также три похвальные грамоты.

Здание на территории кампуса Ханойского медицинского университета. (Фото предоставлено университетом)

Четыре вьетнамских вуза поднялись в мировых рейтингах

Шесть вьетнамских вузов, представленных в рейтинге CWUR 2026 года, это Университет Зуйтан, Университет Тондыктханг, Вьетнамский государственный университет в Ханое, Вьетнамский государственный университет в Хошимине, Ханойский медицинский университет и Ханойский университет науки и технологий.

Национальный университет города Хошимина. Фото: vnuhcm.edu.vn

Развитие четырёх высших учебных заведений до уровня передовых университетов Азии

К 2035 году предполагается, что Экономический университет Хошимина, Медико-фармацевтический университет Хошимина и Вьетнамско-германский университет станут ключевыми государственными высшими учебными заведениями Юго-Восточного региона и всей страны, будут обладать современной технической инфраструктурой и материально-технической базой, соответствующей региональным стандартам, а также сохранят позиции среди ведущих университетов Азии в своих профильных областях.

Церемония подписания Совместного заявления о преподавании французского языка и преподавании на французском языке в системе образования Вьетнама. Фото: ВИА

Активизация сотрудничества в развитии франкоязычного образования во Вьетнаме

28 мая в провинции Зялай Министерство образования и подготовки кадров Вьетнама совместно с Посольством Франции во Вьетнаме и Международным центром междисциплинарной науки и образования (ICISE) провело церемонию открытия "Форума франкоязычного образования".