Политбюро пришло к выводу, что заработная плата учителей должна быть поставлена на первое место в системе шкалы заработной платы для административного и непроизводственного секторов с дополнительными надбавками в зависимости от характера работы и регионов.
Подписанное постоянным членом Секретариата ЦК партии Лыонг Кыонгом заключение было направлено на продолжение реализации Резолюции 11-го ЦК партии № 29- NQ/TW от 4 ноября 2013 года «О фундаментальном и всеобъемлющем обновлении в области образования и профессиональной подготовки, служащем индустриализации и модернизации в условиях рыночной экономики с социалистической ориентацией в период международной интеграции».
В нем подчеркивается настоятельная необходимость дальнейшего продвижения фундаментального и всеобъемлющего обновления в области образования и профессиональной подготовки для удовлетворения потребностей развития страны в новую эпоху. Цель этого шага - реагировать на четвертую промышленную революцию и стремительное развитие цифровых технологий и искусственного интеллекта в целях вывести образование и профессиональную подготовку на передовой уровень в Азии к 2030 году и привесит к глобальному стандарту к 2045 году.
Политбюро призвало партийные комитеты, административные органы, Отечественный фронт Вьетнама и общественно-политические организации продолжать тщательно усваивать и неукоснительно следовать взглядам, целям, задачам и решениям, изложенным в резолюции 29-NQ/TW, резолюции 13-го всевьетнамского съезда партии и других резолюциях партии по вопросам образования и профессиональной подготовки.
В частности, в заключении подчеркивается необходимость пересмотра, изменения и совершенствования соответствующих механизмов, политики и законов, включая целесообразное создание закона об учителях, закона об обучении на протяжении всей жизни, стратегии развития образования, а также нормативных актов по управлению образованием и реформе школьного управления.
Инвестиции в образование, названные «главной национальной политикой», займут первое место в планах социально-экономического развития. Основное внимание будет уделено повышению качества комплексного образования на всех уровнях, модернизации профессионального и высшего образования, а также наращиванию научно-исследовательского потенциала в учебных заведениях. Ключевыми направлениями станут такие новые области, как искусственный интеллект, наука о данных и полупроводники, которые будут служить развитию экономики, основанной на знаниях, цифровой, зеленой и циркулярной экономики.
Для достижения этих целей государственный бюджет, выделяемый на образование и профессиональную подготовку, должен составлять не менее 20% от общих расходов государственного бюджета, как это предусмотрено в Резолюции № 29-NQ/TW. Приоритет будет отдаваться этническим меньшинствам, горным, приграничным и островным районам./.
