Определение чемпиона конкурса лучших араторов на вьетнамском языке для лаосских студентов ​

В конкурсе ораторского искусства на вьетнамском языке среди лаосских студентов во Вьетнаме приняли участие около 2000 кандидатов из 67 образовательных и учебных заведений по всей стране

В конкурсе ораторского искусства на вьетнамском языке среди лаосских студентов во Вьетнаме приняли участие около 2000 кандидатов из 67 образовательных и учебных заведений по всей стране.

Определение чемпиона конкурса лучших араторов на вьетнамском языке для лаосских студентов ​ ảnh 1Министр образования и подготовки кадров Фунг Суан Ня и председатель ЦК Общества вьетнамско-лаосской дружбы Чан Ван Туи вручили специальную награду команде из педагогического института - Университета Тайнгуен. (Фото: Министерство образования и подготовки кадров).

Финальный тур конкурса состоялся вечером 8 ноября (в университете Тхайнгуен, провинции Тхайнгуен, Вьетнам) со специальным призом от команды педагогического университета Тхайнгуен.

Организаторы конкурса вручили приз за первое место команде технического педагогического университета Винь. Призы за второе места получили команды Ханойского университета внешней торговли, Медико-фармацевтического университета г. Хюэ, и Ханойского университета транспорта и коммуникации. По итогам конкурса было также вручено 7 призов за третье место остальным участникам.

Мероприятие было организовано Министерством образования и профессиональной подготовки совместно с Центральным комитетом Ассоциации дружбы Вьетнама и Лаоса и Университетом Тхайнгуен. Конкурс ораторского искусства был посвящен теме «Вьетнам - моя любимая страна».

Конкурс, стартовавший в августе 2019 года, собрал 67 команд из почти 2000 лаосских студентов из 67 учебных заведений. Предварительный раунд прошел на севере, в центре и на юге Вьетнама, и по его итогам 12 команд вышли в финал.

В финальном туре участники подготовили речь на вьетнамском языке по различным темам: от тем о воспоминаниях из жизни, учебном опыте, красивых пейзажах, до тем о людях, истории и культуре Вьетнама. В своей речи участники демонстрировали богатый и разнообразный словарный запас, выражали чувства и мысли лаосских студентов по отношению к стране и народу Вьетнама, отражали взаимосвязь народов Вьетнама и Лаоса. Участники также использовали много красочных и привлекательных иллюстраций, чтобы впечатлить жюри конкурса и победить.

Выступая на открытии финального тура, министр образования и профессиональной подготовки Фунг Сюань Нья подчеркнул, что Вьетнам и Лаос являются двумя соседними странами с давней традицией солидарности, дружбы и особого сотрудничества. На протяжении долгого времени партии и правительства двух стран всегда уделяли особое внимание сотрудничеству в области образования и профессиональной подготовки. Благодаря этому сотрудничество и взаимопомощь в области образования и развития людских ресурсов Вьетнама и Лаоса добились больших достижений, внеся важный вклад в дело инноваций, развитие стран и укрепление долгосрочных отношений между двумя народами.

Также, по словам министра Фунг Суан Нха, в настоящее время во Вьетнаме обучается более 16000 лаосских студентов. Несмотря на некоторые трудности в изучении вьетнамского языка и условиях жизни, энтузиазм и инициатива вьетнамских преподавателей, студентов и местного населения помогли большинству лаосских студентов пройти курс обучения и успешно завершить учебную программу.

Каждый лаосский студент, вернувшийся домой, будет использовать знания и навыки, которые он получил во Вьетнаме и станет еще одним мостом дружбы между двумя странами.

“Министерство образования и профессиональной подготовки Вьетнама определило, что ключевым фактором, определяющим качество обучения иностранных студентов Лаоса во Вьетнаме, является его уровень владения вьетнамским языком. Следовательно, повышение уровня вьетнамского языка считается важной задачей на протяжении всего курса обучения во всех учебных заведениях Вьетнама”, – отметил г-н Нха.

Высоко оценивая конкурс ораторского искусства на вьетнамском языке среди лаосских студентов во Вьетнаме, впервые проведенный по всей стране, министр Фунг Суан Нха сказал, что этот конкурс поможет укрепить культурный обмен между Вьетнамом и Лаосом, создать условия для повышения уровня вьетнамского языка для лаосских студентов во время учебы и проживания во Вьетнаме. Это также возможность для лаосских студентов поделиться воспоминаниями, знаниями о стране, людях и культуре Вьетнама.

Помимо проведения финального тура, организаторы конкурса также сотрудничали с Тхайнгуенским университетом для проведения многих других культурных мероприятий, таких как выставка культурного пространства Вьетнама и Лаоса в конференц-зале Тхайнгуенского Университета, программа культурного и художественного обмена Вьетнама и Лаоса, посещение исторического мемориала в зоне безопасности АТК Диньхоа в провинции Тхайнгуен.

Смотреть далее

Инвестиции в материально-техническую базу, развитие кадрового состава и создание школ, соответствующих национальным стандартам, — это меры по повышению качества обучения в школах провинции Нгеан (Фото: ВИА)

10-я сессия НС 15-го созыва: Обсуждение трёх законопроектов в области образования

Согласно повестке 10-й сессии, утром 22 октября Национальное собрание (НС) заслушало Отчёты и Заключения по трём законопроектам: Законопроект о внесении изменений и дополнений в Закон об образовании; Закон о высшем образовании (в новой редакции); Закон о профессиональном образовании (в новой редакции). Эти вопросы обсуждались депутатами в группах во второй половине дня того же дня.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь вручает тёплые вещи школьникам общины Батмот. (Фото: ВИА)

Премьер-министр принимает участие в церемонии закладки школы в приграничной общине провинции Тханьхоа

Премьер-министр Фам Минь Тьинь подчеркнул значение данных проектов для всестороннего развития, особенно в сфере образования — первостепенной государственной политики.

Вьетнамская команда учащихся на 22-й Международной олимпиаде по математике и наукам (фото: предоставлено вьетнамской делегацией).

Вьетнамские школьники добились блестящих успехов на Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии

Команда вьетнамских учеников завоевала множество наград на 22-й Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии с 5 по 9 октября.

Постановление об обучении на иностранных языках открывает путь к глобальной интеграции образования Вьетнама

Постановление об обучении на иностранных языках открывает путь к глобальной интеграции образования Вьетнама

Постановление правительства № 222/2025/ND-CP об обучении и преподавании на иностранных языках в учебных заведениях, вступившее в силу 25 сентября 2025 года, должно улучшить языковые навыки учащихся и заложить основу для более глубокой интеграции Вьетнама в глобальное образование.

Ученики старшей школы Нгуен Тхыонг Хиен (Хошимин) играют в спортивные игры на перемене. Фото: laodong.vn.

Хошимин: 16 школ начнут пилотный проект отказа от телефонов на переменах

Утром 18 сентября Департамент образования и подготовки кадров Хошимина провёл семинар «Создание здоровой школьной среды: без использования мобильных телефонов на переменах». Цель встречи – выработать согласованную позицию между школами, родителями, учащимися и экспертами для подготовки к реализации плана ограничения телефонов во время перемен.

На церемонии открытия 2025-2026 учебного года (Фото: ВИA)

Утвержден план действий по выведению образования в число 20 ведущих образовательных организаций мира к 2045 году

Правительство приняло резолюцию, одобряющую план действий в соответствии с резолюцией Политбюро № 71 от 22 августа 2025 года, направленный на радикальные реформы в области образования и профессиональной подготовки, направленные на продвижение страну в мировую элиту.

Общенациональная конференция по изучению и реализации четырёх резолюции Политбюро (Фото: ВИА)

Премьер-министр: Резолюция № 71 — устранить узкие места, модернизировать и возродить образование

На Общенациональной конференции по изучению и реализации резолюций Политбюро, в рамках тематической сессии 1: «Ключевое содержание Резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывном развитии образования и подготовки кадров и Программы действий Правительства по реализации Резолюции», член Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь обозначил 7 задач и решений по прорывному развитию образования и подготовки кадров, чтобы способствовать успешному выполнению двух вековых стратегических целей.

Выступает генсек ЦК КПВ То Лам (Фото: ВИА)

Генсек То Лам возглавил заседание по вопросам реализации Резолюции № 71-NQ/TW

Во второй половине дня 9 сентября в Ханое Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам провёл заседание, посвящённое реализации Резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывном развитии образования и подготовки кадров.

Генеральный секретарь То Лам ударил в барабан, открывая новый 2025 – 2026 учебный год. (Фото: ВИА)

Генеральный секретарь То Лам: Нельзя навязывать старые стандарты современной системе образования

Генеральный секретарь предложил всей партии решительно обновить подход к руководству сферой образования, отказаться от навязывания старых стандартов современной системе образования, последовательно рассматривать образование как важнейший национальный приоритет.

Начальная школа Тханьконг Б организовала фестиваль «80 лет гордости – сияющий Вьетнам» в честь Национального дня 2 сентября. (Фото: NTCC)

80 лет со Дня независимости: Крупные реформы, определившие развитие всестороннего образования Вьетнама

За 80 лет с момента провозглашения Демократической Республики Вьетнам Партия и государство неизменно рассматривали образование и подготовку кадров как приоритет национальной политики.

Заседание в средней школе Пом Лот в провинции Дьенбьен. (Фото: VietnamPlus)

Прорывные реформы определяют развитие образования в 2024–2025 учебном году

2024–2025 учебный год ознаменовался значительными достижениями в сфере образования. Среди них – принятие Закона о педагогах, введение освобождения от уплаты учебных взносов для учащихся общеобразовательных школ, решение о всеобщем дошкольном образовании для детей в возрасте от 3 до 5 лет, повышение качества обучения на всех уровнях, а также ускорение процесса цифровой трансформации.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь завершает конференцию по подведению итогов 2024-2025 учебного года и определению задач на 2025-2026 учебный год (Фото: ВИА)

Премьер-министр Фам Минь Тьинь: развивать всесторонние способности обучающихся

Во второй половине дня 22 августа, председательствуя на общенациональной онлайн-конференции по итогам 2024–2025 учебного года и определению задач на 2025–2026 учебный год, Премьер-министр Вьетнама Фам Минь Тьинь подчеркнул необходимость обеспечения равного доступа к образованию и подготовке кадров; категорически недопустимо, чтобы у учащихся не было школ, классов, учителей, питания и одежды.

Вьетнам и Сингапур стали абсолютными чемпионами (Фото: ВИA)

Вьетнам завоевал 18 медалей на международной олимпиаде по математике

Вьетнам завоевал 18 медалей на международной олимпиаде по математике Вьетнам и Сингапур были названы абсолютными чемпионами, а вьетнамская делегация завоевала 18 индивидуальных наград, в том числе шесть золотых, четыре серебряных и восемь бронзовых медалей.

Делегаты наблюдают и знакомятся с выступлением роботов. Фото: ВИА.

Вьетнам и Лаос укрепляют сотрудничество в области STEM-образования

Утром 20 августа в провинции Чампасак (Южный Лаос) Генеральное консульство Вьетнама в Паксе совместно с партнёрами организовало семинар по продвижению STEM-образования на тему «Робототехника». Целью мероприятия стало расширение сотрудничества между образовательными учреждениями Вьетнама и Южного Лаоса, а также углубление традиционной дружбы между двумя народами.

Вьетнамская делегация на Международной олимпиаде по биологии 2025 года (слева направо): доцент, доктор Дин Зоан Лонг, руководитель команды; школьники Нгуен Лыонг Тхай Зуй, Нгуен Хыу Тхань, Буй Хоанг Дай Зыонг, Ле Хоанг Киеу Ань; доцент, доктор Ле Тхи Фыонг Хоа, заместитель руководителя команды. (Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки)

Вьетнам вошел в десятку лучших на Международной олимпиаде по биологии

Все четыре вьетнамских школьника завоевали медали на Международной олимпиаде по биологии 2025 года, в том числе одну золотую, две серебряные и одну бронзовую, сообщило 26 июля Министерство образования и профессиональной подготовки.