Высококвалифицированные кадры – ключ к устойчивому развитию

Квалифицированные кадры высокого качества – ключевой фактор устойчивого развития. В условиях глубокой международной интеграции и требований к фундаментальному, всестороннему обновлению системы образования, вузы Хошимина реализуют прорывные стратегии подготовки кадров с навыками и знаниями, соответствующими глобальным тенденциям развития.

Студенты обучаются и проводят исследования в лаборатории робототехники в Хошиминском индустриальном университете. Фото: ВИА.
Студенты обучаются и проводят исследования в лаборатории робототехники в Хошиминском индустриальном университете. Фото: ВИА.

Квалифицированные кадры высокого качества – ключевой фактор устойчивого развития. В условиях глубокой международной интеграции и требований к фундаментальному, всестороннему обновлению системы образования, вузы Хошимина реализуют прорывные стратегии подготовки кадров с навыками и знаниями, соответствующими глобальным тенденциям развития.

Подготовка по программам, ориентированным на международные стандарты, является одним из важнейших решений для формирования квалифицированных кадров высокого качества, способного удовлетворить потребности страны в условиях глобализации.

Многие университеты рассматривают интернационализацию образования как стратегическую задачу, в частности придавая большое значение аккредитации образовательных программ по международным стандартам.

Будучи ведущим техническим университетом южного региона, Политехнический университет при Национальном университете Хошимина достиг значительных результатов в развитии и стандартизации программ обучения в соответствии с международными стандартами.

По словам профессора, доктора наук Май Тхань Фонга, ректора университета, в рамках курса на интернационализацию вуз предлагает 22 направления обучения полностью на английском языке, в которых задействовано около 23% студентов. Обучение также ведётся по модели совместного преподавания с иностранными специалистами: ежегодно более 100 учебных дисциплин преподаются иностранными преподавателями. По состоянию на 2024 год, в вузе аккредитованы 66 образовательных программ по международным стандартам (ABET, ASIN, AQAS, FIBAA, CTI, AUN-QA), что является высшим показателем по стране.

На ближайший период вуз наметил стратегические приоритеты – создание современных программ обучения, расширение студенческого опыта, повышение уровня готовности студентов и вуза к интернационализации. Среди поставленных целей: 30% студентов должны обучаться по международным программам, не менее 72% студентов обладать высоким уровнем владения иностранными языками.

101336-vna-potal-50-nam-thong-nhat-dat-nuoc-tp-ho-chi-minh-trung-tam-dao-tao-nhan-luc-hang-dau-ca-nuoc-7986676.jpg
Лаборатория биотехнологий Международного университета при Национальном университете Хошимина была оснащена современным оборудованием и техникой на сумму более 40 миллиардов донгов. Фото: ВИА.

В Хошиминском индустриальном университете учебные программы также формируются на основе международных стандартов. По словам доктора наук Нгуен Чунг Няна, начальника учебного управления, программы вуза имеют междисциплинарный характер. Наряду с базовыми дисциплинами предлагается широкий выбор элективных предметов, позволяющих выпускникам адаптироваться к различным направлениям профессиональной деятельности в условиях быстрого технологического прогресса. Вуз активно проводит международную аккредитацию учебных программ.

В настоящее время университет располагает 23 программами, аккредитованными по стандарту AUN, и 6 - по стандарту ABET; в будущем планируется международная аккредитация всех учебных программ. Ведётся активное международное сотрудничество в области стажировок, международных академических программ для студентов и преподавателей.

Осознавая растущий спрос на кадры высокого уровня в условиях устойчивого развития, университеты начали внедрять программы подготовки по ключевым и высокотехнологичным направлениям, таким как искусственный интеллект (ИИ), полупроводниковая микроэлектроника, робототехника… с акцентом на междисциплинарность.

Доктор Хюинь Фу Минь Кыонг, Политехнический университет при Национальном университете Хошимина, отметил, что проектирование микросхем и полупроводников является приоритетной областью вуза как в обучении, так и в научных исследованиях. Это также стратегическое направление для страны в настоящее время.

Многие другие университеты также развивают подготовку в сфере высоких технологий как на уровне специализированных направлений, так и в интегрированном формате.

Хошиминский педагогический и технический университет начал обучение по направлению робототехники с 2019 года. В 2024 году университет принял первый набор студентов на программу по проектированию микросхем.

Хошиминский индустриальный университет активно развивает образовательные программы в области высоких технологий, такие как науки о данных и искусственный интеллект, интернет вещей (IoT) и прикладной искусственный интеллект.

По словам профессора, доктора наук Шы Динь Тханя, директора Университета экономики Хошимина, учреждение активно инвестирует в повышение квалификации преподавательского состава, особенно в сотрудничество с иностранными преподавателями из ведущих мировых университетов. Особое внимание уделяется тесному взаимодействию между учебным заведением и предприятиями — это ключевой элемент в реализации образовательной программы.

Предприятия активно участвуют в учебном процессе, предоставляя студентам возможности для экскурсий, стажировок, практики и последующего трудоустройства. Такой подход не только помогает студентам укрепить практические знания и навыки, повысить уверенность при выходе на рынок труда после окончания учёбы, но и даёт предприятиям возможность подбирать квалифицированные кадры./.

ВИА

Смотреть далее

Президент Лыонг Кыонг с делегатами на церемонии празднования Дня учителя Вьетнама (20 ноября) и Восьмого съезда поощрения патриотического движения в сфере образования (Фото: ВИА)

Президент Лыонг Кыонг: обновление и повышение качества образования имеют особое важное значение

Утром 17 ноября в Ханойском педагогическом университете Президент Лыонг Кыонг принял участие в церемонии празднования Дня учителя Вьетнама (20 ноября) и Восьмого съезда поощрения патриотического движения в сфере образования.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь с выдающимися педагогами со всей страны. Фото: ВИА.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь: Гордимся теми, кто «сеет семена знаний, взращивает мечты, пробуждает страсть, творчество и закладывает фундамент будущего»

Во второй половине дня 15 ноября, по случаю 43-й годовщины Дня вьетнамского учителя (20/11/1982 – 20/11/2025), Премьер-министр Фам Минь Тьинь встретился с представителями руководителей сферы образования, преподавателей и учителей со всей страны в 2025 году.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь и представители дают старт строительству интерната — школы начального и основного образования в общине Йенхыонг, провинция Тханьхоа. (Фото: ВИА)

Премьер-министр принял участие в церемонии одновременного начала строительства школ в приграничных общинах

Утром 9 ноября в общине Йенхыонг, провинция Тханьхоа, член Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь принял участие в церемонии одновременного начала строительства 72 общеобразовательных школ-интернатов начального и основного образования в приграничных общинах на суше.

Генеральный секретарь То Лам вместе с делегатами принимает участие в церемонии начала строительства объединённой интернатной общеобразовательной школы Нангой. (Фото: ВИА)

17 провинций и городов одновременно начали строительство объединённых интернатных общеобразовательных школ в приграничных общинах

Программа строительства 100 объединённых интернатных школ в приграничных общинах является важной задачей, конкретизирующей руководящие принципы Политбюро и Правительства по развитию образования в труднодоступных районах, способствующей укреплению социальной защиты, социально-экономическому развитию и поддержанию национальной безопасности и обороны в приграничных регионах.

Инвестиции в материально-техническую базу, развитие кадрового состава и создание школ, соответствующих национальным стандартам, — это меры по повышению качества обучения в школах провинции Нгеан (Фото: ВИА)

10-я сессия НС 15-го созыва: Обсуждение трёх законопроектов в области образования

Согласно повестке 10-й сессии, утром 22 октября Национальное собрание (НС) заслушало Отчёты и Заключения по трём законопроектам: Законопроект о внесении изменений и дополнений в Закон об образовании; Закон о высшем образовании (в новой редакции); Закон о профессиональном образовании (в новой редакции). Эти вопросы обсуждались депутатами в группах во второй половине дня того же дня.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь вручает тёплые вещи школьникам общины Батмот. (Фото: ВИА)

Премьер-министр принимает участие в церемонии закладки школы в приграничной общине провинции Тханьхоа

Премьер-министр Фам Минь Тьинь подчеркнул значение данных проектов для всестороннего развития, особенно в сфере образования — первостепенной государственной политики.

Вьетнамская команда учащихся на 22-й Международной олимпиаде по математике и наукам (фото: предоставлено вьетнамской делегацией).

Вьетнамские школьники добились блестящих успехов на Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии

Команда вьетнамских учеников завоевала множество наград на 22-й Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии с 5 по 9 октября.

Ученики начальной школы Чан Нян Тонг (город Намдинь) используют технологические устройства для выполнения домашних заданий. Фото: ВИА.

Предложены 6 ключевых групп политики в сфере образования и подготовки кадров

Министерство образования и подготовки кадров опубликовало проект резолюции Национального собрания о некоторых особых механизмах и прорывных политиках в области образования и подготовки кадров, включающий 6 ключевых групп политики.

Постановление об обучении на иностранных языках открывает путь к глобальной интеграции образования Вьетнама

Постановление об обучении на иностранных языках открывает путь к глобальной интеграции образования Вьетнама

Постановление правительства № 222/2025/ND-CP об обучении и преподавании на иностранных языках в учебных заведениях, вступившее в силу 25 сентября 2025 года, должно улучшить языковые навыки учащихся и заложить основу для более глубокой интеграции Вьетнама в глобальное образование.

Ученики старшей школы Нгуен Тхыонг Хиен (Хошимин) играют в спортивные игры на перемене. Фото: laodong.vn.

Хошимин: 16 школ начнут пилотный проект отказа от телефонов на переменах

Утром 18 сентября Департамент образования и подготовки кадров Хошимина провёл семинар «Создание здоровой школьной среды: без использования мобильных телефонов на переменах». Цель встречи – выработать согласованную позицию между школами, родителями, учащимися и экспертами для подготовки к реализации плана ограничения телефонов во время перемен.

На церемонии открытия 2025-2026 учебного года (Фото: ВИA)

Утвержден план действий по выведению образования в число 20 ведущих образовательных организаций мира к 2045 году

Правительство приняло резолюцию, одобряющую план действий в соответствии с резолюцией Политбюро № 71 от 22 августа 2025 года, направленный на радикальные реформы в области образования и профессиональной подготовки, направленные на продвижение страну в мировую элиту.

Общенациональная конференция по изучению и реализации четырёх резолюции Политбюро (Фото: ВИА)

Премьер-министр: Резолюция № 71 — устранить узкие места, модернизировать и возродить образование

На Общенациональной конференции по изучению и реализации резолюций Политбюро, в рамках тематической сессии 1: «Ключевое содержание Резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывном развитии образования и подготовки кадров и Программы действий Правительства по реализации Резолюции», член Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь обозначил 7 задач и решений по прорывному развитию образования и подготовки кадров, чтобы способствовать успешному выполнению двух вековых стратегических целей.

Выступает генсек ЦК КПВ То Лам (Фото: ВИА)

Генсек То Лам возглавил заседание по вопросам реализации Резолюции № 71-NQ/TW

Во второй половине дня 9 сентября в Ханое Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам провёл заседание, посвящённое реализации Резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывном развитии образования и подготовки кадров.

Генеральный секретарь То Лам ударил в барабан, открывая новый 2025 – 2026 учебный год. (Фото: ВИА)

Генеральный секретарь То Лам: Нельзя навязывать старые стандарты современной системе образования

Генеральный секретарь предложил всей партии решительно обновить подход к руководству сферой образования, отказаться от навязывания старых стандартов современной системе образования, последовательно рассматривать образование как важнейший национальный приоритет.

Начальная школа Тханьконг Б организовала фестиваль «80 лет гордости – сияющий Вьетнам» в честь Национального дня 2 сентября. (Фото: NTCC)

80 лет со Дня независимости: Крупные реформы, определившие развитие всестороннего образования Вьетнама

За 80 лет с момента провозглашения Демократической Республики Вьетнам Партия и государство неизменно рассматривали образование и подготовку кадров как приоритет национальной политики.