Сотрудничество в области образования – яркое пятно во вьетнамско-австралийских отношениях

Премьер-министр Фам Минь Тьинь 8 марта (по местному времени) посетил Австралийский национальный университет (ANU) и принял участие в образовательном форуме в Канберре в рамках своего официального визита в Австралию.
Сотрудничество в области образования – яркое пятно во вьетнамско-австралийских отношениях ảnh 1Премьер-министр Фам Минь Тьинь (третий слева) стал свидетелем обмена документами о сотрудничестве между вьетнамским и австралийским университетами. (Фото: ВИA)

Премьер-министр Фам Минь Тьинь 8 марта (по местному времени) посетил Австралийский национальный университет (ANU) и принял участие в образовательном форуме в Канберре в рамках своего официального визита в Австралию.

В своем выступлении премьер-министр подчеркнул тесную и практическую дружбу между Вьетнамом и Австралией, а также повышение уровня двусторонних отношений до всеобъемлющего стратегического партнерства, достигнутое по случаю его визита.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь назвал сотрудничество в области образования ярким пятном в отношениях Вьетнама и Австралии с различными достижениями, достигнутыми за прошедшее время, способствующими повышению качества персонала на службе национального развития.

Австралия является одним из самых любимых мест для вьетнамских студентов, сказал он, отметив, что многие из них уже добились успехов и внесли значительный вклад в национальное развитие, а также в двусторонние отношения после возвращения домой.

Он подтвердил, что Вьетнам всегда уделяет должное внимание образованию-профессиональной подготовке и развитию людских ресурсов, особенно высококачественных кадров, что также является одним из трех стратегических прорывов, наряду с институтами и инфраструктурой.

Вьетнам уделяет приоритетное внимание привлечению иностранных инвестиций в сферу образования, однако такой приток остается ограниченным, особенно в сфере высшего образования, сказал премьер-министр, подчеркнув, что у двух стран остается достаточно возможностей для расширения сотрудничества в этой области, тем самым сохраняя ее роль важной опоры отношений и способствуя укреплению всеобъемлющего стратегического партнерства.

Чтобы активизировать сотрудничество, двум странам следует продолжить обзор и совершенствование соответствующих институтов, механизмов и политики, предложил он.

Вьетнамское правительство обязуется защищать законные права и интересы иностранных образовательных учреждений и инвесторов для взаимной выгоды, сказал премьер-министр Фам Минь Тьинь.

Он высоко оценил создание совместной рабочей группы министерствами образования двух стран для оказания поддержки австралийским университетам в открытии их филиалов во Вьетнаме.

Он также предложил увеличить объем и качество программ сотрудничества между учебными заведениями двух стран, уделяя больше внимания научно-технологическим исследованиям, разработкам и их применению, а также таким областям, как искусственный интеллект, большие данные, зеленая энергетика и биотехнологии, которые являются потребностями Вьетнама и сильными сторонами Австралии.

Ресурсы должны быть мобилизованы и оптимизированы для реализации ключевых проектов, которые соответствуют сильным сторонам и интересам Австралии, а также спросу Вьетнама, продолжил он.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь выразил надежду и веру в то, что форум откроет новый период сотрудничества в области образования между двумя странами, и что во Вьетнаме будет работать больше австралийских учебных заведений, а также разнообразные, эффективные формы сотрудничества и исследований, которые будут уделять больше внимания проектам на региональном уровне.

На форуме премьер-министр Фам Минь Тьинь и представители министерств и ведомств стали свидетелями обмена восемью документами о сотрудничестве между университетами двух стран, охватывающими обмен студентами и преподавателями, а также обучение в новых и важных областях, таких как искусственный интеллект, большие данные, полупроводники, науки о здоровье, окружающая среда, цифровые технологии и зеленая энергетика, среди прочих.

К настоящему времени в Австралии обучилось более 80 000 вьетнамских студентов, а более 200 вьетнамских и австралийских учебных заведений приняли участие в программах сотрудничества./.

ВИА

Смотреть далее

Инвестиции в материально-техническую базу, развитие кадрового состава и создание школ, соответствующих национальным стандартам, — это меры по повышению качества обучения в школах провинции Нгеан (Фото: ВИА)

10-я сессия НС 15-го созыва: Обсуждение трёх законопроектов в области образования

Согласно повестке 10-й сессии, утром 22 октября Национальное собрание (НС) заслушало Отчёты и Заключения по трём законопроектам: Законопроект о внесении изменений и дополнений в Закон об образовании; Закон о высшем образовании (в новой редакции); Закон о профессиональном образовании (в новой редакции). Эти вопросы обсуждались депутатами в группах во второй половине дня того же дня.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь вручает тёплые вещи школьникам общины Батмот. (Фото: ВИА)

Премьер-министр принимает участие в церемонии закладки школы в приграничной общине провинции Тханьхоа

Премьер-министр Фам Минь Тьинь подчеркнул значение данных проектов для всестороннего развития, особенно в сфере образования — первостепенной государственной политики.

Вьетнамская команда учащихся на 22-й Международной олимпиаде по математике и наукам (фото: предоставлено вьетнамской делегацией).

Вьетнамские школьники добились блестящих успехов на Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии

Команда вьетнамских учеников завоевала множество наград на 22-й Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии с 5 по 9 октября.

Постановление об обучении на иностранных языках открывает путь к глобальной интеграции образования Вьетнама

Постановление об обучении на иностранных языках открывает путь к глобальной интеграции образования Вьетнама

Постановление правительства № 222/2025/ND-CP об обучении и преподавании на иностранных языках в учебных заведениях, вступившее в силу 25 сентября 2025 года, должно улучшить языковые навыки учащихся и заложить основу для более глубокой интеграции Вьетнама в глобальное образование.

Ученики старшей школы Нгуен Тхыонг Хиен (Хошимин) играют в спортивные игры на перемене. Фото: laodong.vn.

Хошимин: 16 школ начнут пилотный проект отказа от телефонов на переменах

Утром 18 сентября Департамент образования и подготовки кадров Хошимина провёл семинар «Создание здоровой школьной среды: без использования мобильных телефонов на переменах». Цель встречи – выработать согласованную позицию между школами, родителями, учащимися и экспертами для подготовки к реализации плана ограничения телефонов во время перемен.

На церемонии открытия 2025-2026 учебного года (Фото: ВИA)

Утвержден план действий по выведению образования в число 20 ведущих образовательных организаций мира к 2045 году

Правительство приняло резолюцию, одобряющую план действий в соответствии с резолюцией Политбюро № 71 от 22 августа 2025 года, направленный на радикальные реформы в области образования и профессиональной подготовки, направленные на продвижение страну в мировую элиту.

Общенациональная конференция по изучению и реализации четырёх резолюции Политбюро (Фото: ВИА)

Премьер-министр: Резолюция № 71 — устранить узкие места, модернизировать и возродить образование

На Общенациональной конференции по изучению и реализации резолюций Политбюро, в рамках тематической сессии 1: «Ключевое содержание Резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывном развитии образования и подготовки кадров и Программы действий Правительства по реализации Резолюции», член Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь обозначил 7 задач и решений по прорывному развитию образования и подготовки кадров, чтобы способствовать успешному выполнению двух вековых стратегических целей.

Выступает генсек ЦК КПВ То Лам (Фото: ВИА)

Генсек То Лам возглавил заседание по вопросам реализации Резолюции № 71-NQ/TW

Во второй половине дня 9 сентября в Ханое Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам провёл заседание, посвящённое реализации Резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывном развитии образования и подготовки кадров.

Генеральный секретарь То Лам ударил в барабан, открывая новый 2025 – 2026 учебный год. (Фото: ВИА)

Генеральный секретарь То Лам: Нельзя навязывать старые стандарты современной системе образования

Генеральный секретарь предложил всей партии решительно обновить подход к руководству сферой образования, отказаться от навязывания старых стандартов современной системе образования, последовательно рассматривать образование как важнейший национальный приоритет.

Начальная школа Тханьконг Б организовала фестиваль «80 лет гордости – сияющий Вьетнам» в честь Национального дня 2 сентября. (Фото: NTCC)

80 лет со Дня независимости: Крупные реформы, определившие развитие всестороннего образования Вьетнама

За 80 лет с момента провозглашения Демократической Республики Вьетнам Партия и государство неизменно рассматривали образование и подготовку кадров как приоритет национальной политики.

Заседание в средней школе Пом Лот в провинции Дьенбьен. (Фото: VietnamPlus)

Прорывные реформы определяют развитие образования в 2024–2025 учебном году

2024–2025 учебный год ознаменовался значительными достижениями в сфере образования. Среди них – принятие Закона о педагогах, введение освобождения от уплаты учебных взносов для учащихся общеобразовательных школ, решение о всеобщем дошкольном образовании для детей в возрасте от 3 до 5 лет, повышение качества обучения на всех уровнях, а также ускорение процесса цифровой трансформации.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь завершает конференцию по подведению итогов 2024-2025 учебного года и определению задач на 2025-2026 учебный год (Фото: ВИА)

Премьер-министр Фам Минь Тьинь: развивать всесторонние способности обучающихся

Во второй половине дня 22 августа, председательствуя на общенациональной онлайн-конференции по итогам 2024–2025 учебного года и определению задач на 2025–2026 учебный год, Премьер-министр Вьетнама Фам Минь Тьинь подчеркнул необходимость обеспечения равного доступа к образованию и подготовке кадров; категорически недопустимо, чтобы у учащихся не было школ, классов, учителей, питания и одежды.

Вьетнам и Сингапур стали абсолютными чемпионами (Фото: ВИA)

Вьетнам завоевал 18 медалей на международной олимпиаде по математике

Вьетнам завоевал 18 медалей на международной олимпиаде по математике Вьетнам и Сингапур были названы абсолютными чемпионами, а вьетнамская делегация завоевала 18 индивидуальных наград, в том числе шесть золотых, четыре серебряных и восемь бронзовых медалей.

Делегаты наблюдают и знакомятся с выступлением роботов. Фото: ВИА.

Вьетнам и Лаос укрепляют сотрудничество в области STEM-образования

Утром 20 августа в провинции Чампасак (Южный Лаос) Генеральное консульство Вьетнама в Паксе совместно с партнёрами организовало семинар по продвижению STEM-образования на тему «Робототехника». Целью мероприятия стало расширение сотрудничества между образовательными учреждениями Вьетнама и Южного Лаоса, а также углубление традиционной дружбы между двумя народами.

Вьетнамская делегация на Международной олимпиаде по биологии 2025 года (слева направо): доцент, доктор Дин Зоан Лонг, руководитель команды; школьники Нгуен Лыонг Тхай Зуй, Нгуен Хыу Тхань, Буй Хоанг Дай Зыонг, Ле Хоанг Киеу Ань; доцент, доктор Ле Тхи Фыонг Хоа, заместитель руководителя команды. (Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки)

Вьетнам вошел в десятку лучших на Международной олимпиаде по биологии

Все четыре вьетнамских школьника завоевали медали на Международной олимпиаде по биологии 2025 года, в том числе одну золотую, две серебряные и одну бронзовую, сообщило 26 июля Министерство образования и профессиональной подготовки.