Почти все жители Вьетнама 95–98% населения, в настоящее время имеют доступ к базовым цифровым услугам, социальным сетям и онлайн-информационным платформам, что по уровню связности превосходит многие развитые экономики.
От маленьких детей и подростков до пожилых людей, в городских центрах, сельских населённых пунктах и отдалённых горных районах, граждане всё в большей степени получают возможности для включения в цифровое пространство, свободного выражения мнений, доступа к знаниям и пользования государственными услугами, электронной коммерцией, образованием и здравоохранением. Эти достижения наглядно свидетельствуют о реальном прогрессе в обеспечении прав человека в цифровую эпоху.
По данным Вьетнамской интернет-ассоциации, в стране насчитывается около 80 млн пользователей интернета, что выводит Вьетнам в число мировых лидеров по уровню проникновения сети. В среднем пользователи проводят онлайн порядка семи часов в день, используя интернет для обучения, профессиональной деятельности и социального взаимодействия.
В отдельном докладе Министерства науки и технологий сообщается, что по состоянию на апрель 2025 года число абонентов мобильного широкополосного доступа достигло 104,7 млн, и этот показатель продолжает расти на фоне ускоренной модернизации инфраструктуры.
Выступая на мероприятии Internet Day 2025, состоявшемся 17 декабря, заместитель министра науки и технологий Фам Дык Лонг отметил, что Вьетнам занимает 10-е место в мире по скорости фиксированного широкополосного доступа и 15-е место - по скорости мобильного интернета.
В настоящее время смартфонами владеют 89,8% взрослого населения. После более чем года коммерческого внедрения технологии 5G сеть охватила почти 59% населения. Инфраструктура мобильного широкополосного доступа сегодня распространяется практически на всю территорию страны, включая отдалённые приграничные районы и острова, создавая важнейшую основу для развития цифровой экономики, цифрового правительства и цифрового общества.
Эти достижения не являются случайными, а обусловлены стратегическими решениями Партии и Государства. Резолюция Политбюро № 57-NQ/TW о прорывах в области науки, технологий, инноваций и национальной цифровой трансформации, принятая 22 декабря 2024 года, прямо ставит в приоритет человекоориентированный подход, конечной целью которого является повышение уровня жизни и расширение доступа к информации, знаниям и услугам для всех.
Резолюция определяет человека и предприятия как ядро, ключевых субъектов, первичные ресурсы и основные движущие силы; учёных, как решающую силу; а Государство - как направляющий субъект, создающий оптимальные условия для продвижения в этих сферах. В ней право на пользование достижениями науки и технологий рассматривается как неотъемлемая составляющая прав человека, что соответствует глобальным тенденциям и отражает прогрессивный сдвиг в подходах к развитию.
В дополнение к этому Резолюция № 59-NQ/TW о международной интеграции в новых условиях расширяет возможности для граждан и предприятий Вьетнама по подключению к мировым знаниям, технологиям, рынкам и передовым практикам.
Кроме того, Партия, Государство и Правительство внедрили ряд смелых новых политик, направленных на более надёжную защиту прав человека и мобилизацию ресурсов для вступления страны в новый этап национального развития. Наряду с внесением изменений и дополнений в Конституцию и правовые документы, а также принятием новых нормативных актов, была решительно проведена реорганизация политического аппарата в направлении повышения его эффективности и результативности; активизированы усилия по достижению социально-экономических целей; усилена борьба с коррупцией, расточительством и негативными явлениями, а также с контрабандой и контрафактной продукцией; укреплены меры по охране окружающей среды и внедрены новые политики социального обеспечения.
Резолюция № 66-NQ/TW о реформировании правоприменительной деятельности подчёркивает требование обеспечивать защиту прав и законных интересов граждан на всех этапах государственного управления. В ней в качестве ключевых задач выделяются продолжение реформы административных процедур, совершенствование правовых документов, повышение подотчётности органов власти, а также обеспечение права граждан на доступ к правосудию и на подачу жалоб и заявлений, тем самым укрепляя основы прав человека в социалистическом правовом государстве.
Резолюции № 68-NQ/TW о развитии частного сектора, № 71-NQ/TW об образовании и подготовке кадров и № 72-NQ/TW о здравоохранении расширяют экономические, социальные и культурные права. Права на труд, выбор профессии, обучение на протяжении всей жизни и доступ к медицинской помощи получают всё более надёжную защиту. Закон о занятости и подзаконные акты по его реализации были разработаны с целью более эффективной защиты прав и законных интересов работников в соответствии с основополагающими конвенциями Международной организации труда (МОТ), членом которой является Вьетнам.
Ещё одним заметным аспектом защиты прав человека во Вьетнаме является свобода вероисповедания и религии. Более 95% граждан исповедуют то или иное верование или религию; официально признаны 43 организации, представляющие 16 религий, которые обслуживают свыше 27,7 млн последователей через около 200 тыс. культовых сооружений по всей стране. Вьетнам также выделяется проведением крупных международных религиозных мероприятий, таких как празднование Дня Весак ООН, привлекающих международные делегации и получающих широкое признание.
Путь развития Вьетнама свидетельствует о том, что права человека выходят за рамки лозунгов и выражаются в конкретном повышении уровня жизни, расширении возможностей развития и приверженности принципу «никого не оставить без внимания». Несмотря на сохраняющиеся вызовы и ограниченность ресурсов, Вьетнам последовательно совершенствует институциональную базу, расширяет пространство реализации прав и повышает уровень благ, которыми пользуется народ./.
Смотреть далее
Повышение качества преподавания русского и других иностранных языков
Проект также предусматривает расширение преподавания и изучения таких иностранных языков, как китайский, японский и корейский; сохранение и повышение качества преподавания русского, французского, немецкого и других иностранных языков.
Закрытие Программы повышения квалификации и обмена специализированными знаниями для высших государственных служащих РФ
Во второй половине дня 12 декабря в Ханое Национальная политическая академия имени Хо Ши Мина совместно с Организационным отделом ЦК КПВ и МИД Вьетнама провела Церемонию закрытия программы повышения квалификации и обмена специализированными знаниями для высших государственных служащих Российской Федерации.
Премьер-министр утвердил проект подготовки высококвалифицированных кадров в России, Китае и странах Восточной Европы
10 декабря Премьер-министр подписал Решение № 2672/QĐ-TTg об утверждении Проекта «Направление граждан Вьетнама на обучение в Российской Федерации, Китае, странах Восточной Европы и государствах бывшего Советского Союза в период 2026–2035 гг.».
Генсекретарь То Лам принял директора РАНХиГС
Во второй половине дня 8 декабря 2025 года в штаб-квартире ЦК КПВ Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам принял Алексея Комиссарова, директора Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС), находящегося во Вьетнаме с визитом по приглашению Национальной политической академии им. Хо Ши Мина.
Открытие программы повышения квалификации и обмена специализированными знаниями с высшими государственными служащими РФ
Утром 8 декабря Национальная политическая академия им. Хо Ши Мина совместно с соответствующими ведомствами и подразделениями организовала церемонию открытия «Программы повышения квалификации и обмена тематическими материалами с высшими государственными служащими Российской Федерации».
Путь российских знаний к вьетнамским школьникам
Более 700 старшеклассников приняли участие в серии мероприятий по продвижению обучения в России и международных олимпиадах.
UNESCO признала Ханой членом «Глобальной сети городов, ориентированных на обучение»
Город Ханой официально присоединился к Глобальной сети городов, ориентированных на обучение, под эгидой ЮНЕСКО, тем самым продвигая идею непрерывного образования, международного сотрудничества и всестороннего формирования общества, основанного на обучении.
Все шесть учащихся Ханоя завоевали медали на 22-й Международной естественно-научной олимпиаде юниоров
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, все шесть учащихся, представлявших Вьетнам на 22-й Международной естественно-научной олимпиаде юниоров (IJSO 2025) в России, завоевали медали - три серебряные и три бронзовые.
Отмечен вклад заместителя министра науки и высшего образования РФ в развитие образования во Вьетнаме
30 ноября в здании Министерства образования и подготовки кадров Вьетнама состоялась церемония вручения памятного знака «За заслуги в сфере образования» заместителю министра науки и высшего образования Российской Федерации Константину Ильичу Могилевскому и сотрудникам Министерства науки и высшего образования РФ.
Вьетнамские университеты демонстрируют значительный рывок в рейтинге устойчивого развития QS
Пять из двенадцати вьетнамских университетов повысили свои позиции в обновлённом рейтинге устойчивого развития QS (QS World University Rankings), причём самый впечатляющий прогресс продемонстрировал Университет Хюэ, поднявшись более чем на 700 мест.
Председатель Сената Чехии посетил Дипломатическую академию Вьетнама и пообщался со студентами
В рамках официального визита во Вьетнам утром 21 ноября председатель Сената Чешской Республики Милош Выстрчил посетил Дипломатическую академию Вьетнама и присутствовал на церемонии подписания Меморандума о взаимопонимании и сотрудничестве между дипломатическими академиями двух стран.
Вьетнамский учёный вошёл в число самых влиятельных в мире
Доцент, доктор наук Нгуен Тхи Монг Диеп, старший преподаватель Университета Кюиньон, была включена в число 2% самых влиятельных учёных мира в 2025 году согласно рейтингу Стэнфордского университета (США).
10-я сессия НС XV созыва: Совершенствование политики и осуществление прорыва в развитии образования
Исходя из Резолюции № 71-NQ/TW Политбюро и практики реализации, Министерство образования и подготовки кадров предложило проект резолюции, сосредоточенный на корректировке основных групп политики, имеющих прямой эффект и высокую реализуемость.
Президент Лыонг Кыонг: обновление и повышение качества образования имеют особое важное значение
Утром 17 ноября в Ханойском педагогическом университете Президент Лыонг Кыонг принял участие в церемонии празднования Дня учителя Вьетнама (20 ноября) и Восьмого съезда поощрения патриотического движения в сфере образования.
Премьер-министр Фам Минь Тьинь: Гордимся теми, кто «сеет семена знаний, взращивает мечты, пробуждает страсть, творчество и закладывает фундамент будущего»
Во второй половине дня 15 ноября, по случаю 43-й годовщины Дня вьетнамского учителя (20/11/1982 – 20/11/2025), Премьер-министр Фам Минь Тьинь встретился с представителями руководителей сферы образования, преподавателей и учителей со всей страны в 2025 году.
Возможности для развития частного образования во Вьетнаме в эпоху национального подъема
На форуме внимание было сосредоточено на оценке текущей ситуации, возможностей и вызовов, а также моделей, стратегий и конкретных мер по развитию частных вузов Вьетнама.
Базовые решения для развития образования и повышения качества трудовых ресурсов в приграничных районах
Одновременно с началом строительства 100 общеобразовательных школ-интернатов для этнических меньшинств в пограничных общинах в 2025 году Партия и Государство также реализуют множество мер поддержки учащихся и учителей в трудных районах.
Премьер-министр принял участие в церемонии одновременного начала строительства школ в приграничных общинах
Утром 9 ноября в общине Йенхыонг, провинция Тханьхоа, член Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь принял участие в церемонии одновременного начала строительства 72 общеобразовательных школ-интернатов начального и основного образования в приграничных общинах на суше.
17 провинций и городов одновременно начали строительство объединённых интернатных общеобразовательных школ в приграничных общинах
Программа строительства 100 объединённых интернатных школ в приграничных общинах является важной задачей, конкретизирующей руководящие принципы Политбюро и Правительства по развитию образования в труднодоступных районах, способствующей укреплению социальной защиты, социально-экономическому развитию и поддержанию национальной безопасности и обороны в приграничных регионах.
Вьетнамские педагоги стали «ярким примером» в применении цифровых технологий
Результаты опроса показывают, что 64% учителей уже используют искусственный интеллект (ИИ) в преподавании, занимая пятое место среди стран и территорий, участвовавших в исследовании, и превышая средний показатель ОЭСР (36%).