Во второй половине дня 15 ноября, по случаю 43-й годовщины Дня вьетнамского учителя (20/11/1982 – 20/11/2025), Премьер-министр Фам Минь Тьинь встретился с представителями руководителей сферы образования, преподавателей и учителей со всей страны в 2025 году.
Во встрече также приняли участие Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг; бывший Вице-президент, Председатель Ассоциации поощрения обучения Вьетнама Нгуен Тхи Доан; Министр образования и подготовки кадров Нгуен Ким Шон; руководители министерств, ведомств и соответствующих органов; особенно 60 педагогов – руководителей, преподавателей и учителей, представляющих 173 выдающихся лиц, отмеченных в 2025 году.
Министр образования и подготовки кадров Нгуен Ким Шон сообщил, что учителя, участвующие во встрече, представляют все уровни образования, все регионы – от современных городов до отдалённых районов, труднодоступных мест и дальних островов. Каждый учитель – это красивая история о любви к профессии, силе духа и неустанном творчестве.
Будь то люди, посвятившие жизнь кафедре, лидеры цифровой трансформации или те, кто тихо ведёт вперёд учащихся из уязвимых групп, все они являются яркими примерами профессиональной этики, личности, ключевыми факторами движений «Обновление, творчество», укрепляют доверие и пробуждают гордость за благородный и гуманистический образ учителя.
На встрече представители педагогов выразили глубокую благодарность руководству Партии, Государства и Премьер-министру за постоянное внимание, поддержку образования; а также за готовность выслушивать предложения и обмениваться мнениями с педагогами, что демонстрирует глубокое уважение к роли учителя и придаёт мощную мотивацию всей отрасли для успешного выполнения задач, возложенных Партией и Государством.
Говоря о любви к профессии, опыте и усилиях ради учеников и системы образования страны, учителя также попросили Премьер-министра и руководство Партии, Государства и впредь решительно направлять работу для более эффективного воплощения важных стратегий и политик, таких как: Резолюция 29 о коренном и всестороннем обновлении образования; Заключение 91 о продолжении реализации Резолюции 29; Резолюция 71-NQ/TW о прорывном развитии образования; особенно Закон о педагогах… чтобы всё это реально воплощалось в жизнь и приносило практические результаты.
Делегаты также высказали пожелания о поддержке подготовки кадров для дошкольного образования, особенно в отдалённых районах; о политике для сотрудников, занимающихся питанием в детских садах; о вложениях в научно-технические решения для школ; о специальных механизмах для ряда приоритетных и стратегически важных направлений подготовки; а также о более справедливой политике между государственной и частной системами образования.
Выступая на встрече по случаю Дня вьетнамского учителя 20/11, Премьер-министр Фам Минь Тьинь от имени руководства Партии и Государства выразил глубокую благодарность всем поколениям педагогов, учителям по всей стране, которые ежедневно отдают свои силы и сердце благородному делу «взращивания человека».
Премьер-министр подчеркнул, что Партия и Государство всегда считают образование и подготовку кадров национальной стратегией первостепенной важности; что образование формирует «Нравственность – Ум – Силу – Эстетику» человека; что человеческий ресурс – решающий фактор успеха или неудачи нации и её устойчивого развития; инвестиции в человека – это инвестиции в развитие.
По словам Премьер-министра, чтобы достичь двух стратегических задач столетнего масштаба, Политбюро издало ряд крупных стратегических резолюций, направляющих страну в новую эпоху; в рамках которых Политбюро, Национальное собрание и Правительство приняли множество политик и решений, создающих прорыв в образовании и развитии высококвалифицированных кадров, и решительно руководят их реализацией.
Выслушав искренние и трогательные рассказы учителей о жизни и работе, Премьер-министр выразил благодарность учителям, внёсшим выдающийся вклад в образование; которые являются центрами распространения добрых ценностей среди учеников; настоящими образцами нравственности, самообразования, творчества и самоотверженного служения делу «взращивания человека».
Премьер-министр выразил гордость за учителей, которые, отдавая себя делу, тихо и упорно «сеют семена знаний, взращивают мечты, пробуждают страсть, творчество и строят фундамент будущего» для многих поколений учеников; которые не только передают знания, но и сопровождают детей в их пути познания мира и обретения жизненных ценностей. Для каждого учителя педагогика – это не просто работа, а страсть и священная миссия.
Премьер-министр Фам Минь Тьинь отметил и высоко оценил неустанный труд, усилия, тихие жертвы и самоотверженный вклад учителей и всей системы образования в реализацию стратегического прорыва по развитию человеческих ресурсов для индустриализации, модернизации и устойчивого развития страны.
Чтобы продолжать коренное и всестороннее обновление образования, направленное на достижение уровня передовых стран Азии к 2030 году и мирового уровня к 2045 году согласно духу Резолюции 71 Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь предложил Министру образования и подготовки кадров, министрам и руководителям отраслей, секретарям и председателям народных комитетов провинций уделять ещё больше внимания сфере образования; решительно, синхронно и эффективно выполнять поставленные задачи, обеспечивая прорыв в качестве образования на всех уровнях, согласно принципу: «Учащиеся – центр и субъект; учителя – движущая сила и вдохновители; школа – опора; семья – поддержка; общество – основа»./.
