Согласно докладу Министерства образования и подготовки кадров, в уже утверждённых программах, проектах и стратегиях задачи распределены по четырём группам: стратегии и планирование; проекты развития учреждений высшего образования и исследовательских центров; программы подготовки кадров по отраслям; политика предоставления стипендий и привлечения экспертов.
По итогам проведённого анализа Министерство образования и подготовки кадров предложило продолжить работу над документами и представить на рассмотрение и утверждение компетентных органов Национальную программу по развитию талантов в области фундаментальных наук на период 2026–2035 годов и Стратегию развития трудовых ресурсов до 2030 года с перспективой до 2050 года. При этом необходимо чётко определить сферу охвата, цели, ресурсы для реализации и взаимосвязь с действующими программами и мерами политики, обеспечив отсутствие дублирования. Министерство предложило согласовать принципы систематизации и интеграции задач с аналогичным содержанием, прежде всего в области развития учреждений высшего образования и центров передовых исследований, подготовки кадров, привлечения и эффективного использования талантов, не допуская дублирования.
В ходе совещания участники обсудили и высказали мнения по ряду вопросов, в том числе о дополнении межотраслевых аспектов и механизмов оценки результатов, ориентирах профессионального образования с учётом потребностей в кадрах различных сфер, отраслей и рынков, послевузовском образовании, распределении ресурсов и других темах.
Подводя итоги совещания, вице-премьер Ле Тьен Тяу в целом согласился с содержанием доклада и предложениями Министерства образования и подготовки кадров, а также с мнениями министерств и ведомств. В частности, он поддержал принцип систематизации и интеграции задач с аналогичным содержанием, прежде всего в области развития учреждений высшего образования и центров передовых исследований, подготовки кадров, привлечения и эффективного использования талантов, при условии исключения дублирования целей, результатов и расходов. Основной подход заключается в интеграции тех направлений, которые могут быть объединены, и концентрации ресурсов.
Министерству образования и подготовки кадров поручено провести анализ и тщательную оценку возможного дублирования по сфере охвата, целевым группам, ресурсам и условиям реализации, а также представить конкретный доклад, предложения и рекомендации в материалах, направляемых на рассмотрение компетентных органов.
Вице-премьер согласился с необходимостью разработки Стратегии развития трудовых ресурсов, которая должна определить общую концептуальную основу развития национального кадрового потенциала в соответствии с требованиями обновления модели развития страны. Она также станет основой для министерств, ведомств и местных органов власти при разработке и согласованной реализации стратегий, программ и проектов развития кадровых ресурсов с учётом целей развития каждой отрасли, сферы и территории. Министерству образования и подготовки кадров поручено изучить и учесть замечания участников совещания и доработать проект Стратегии.
По мнению вице-премьера, Стратегия развития трудовых ресурсов должна стать важным инструментом, непосредственно служащим обновлению модели развития страны в соответствии с резолюцией XIV Всевьетнамского партийного съезда КПВ, резолюцией № 19-NQ/TW об обновлении модели развития Вьетнама и другими стратегическими резолюциями по развитию страны, принятыми в последнее время.
Вице-премьер Ле Тьен Тяу подчеркнул, что Стратегия должна дать ответы на три ключевых вопроса: какие трудовые ресурсы необходимы стране для реализации новой модели развития; в чём заключается нынешний дефицит; что необходимо сделать и в какие сроки, чтобы удовлетворить эти потребности.
Кроме того, в Стратегии необходимо чётко определить потребности в кадровых ресурсах для стратегически важных отраслей и сфер, способных стать новыми драйверами роста. Одновременно следует пересмотреть и усовершенствовать систему целей, показателей и комплекс задач Стратегии на основе ориентиров развития страны, а также чётко определить потребности в финансировании, структуру источников капитала, распределение средств по этапам и сбалансированность ресурсов на каждом этапе.
Вице-премьер поручил пересмотреть приложения к проекту Стратегии, обеспечив чёткое и конкретное определение задач и сроков их выполнения, ответственных и взаимодействующих ведомств, а также ожидаемых результатов. В приложения следует включать только те задачи, по которым ясно определены конечные продукты и ожидаемые результаты. Соответствующие министерства и ведомства должны согласовать подходы к управлению данными, их взаимному обмену, а также созданию и функционированию системы прогнозирования потребностей в трудовых ресурсах.
Что касается проекта Национальной программы по развитию талантов в области фундаментальных наук, вице-премьер выразил согласие с предложенным подходом и поручил Министерству образования и подготовки кадров учесть мнения участников совещания, продолжить рассмотрение и доработать материалы Программы. В частности, необходимо дополнить её компонентами по выявлению, обучению, повышению квалификации и наставническому сопровождению отдельных групп талантливых специалистов в области технологий, инженерии и ключевых перспективных направлений в соответствии с Заключением № 105-KL/TW ЦК КПВ.
Говоря о подготовке и выявлении талантов, вице-премьер поручил Министерству образования и подготовки кадров реформировать систему специализированных школ и школ для одарённых детей, превратив их в центры выявления, «взращивания» и развития талантов, вместо того чтобы, как сейчас, сосредоточиваться исключительно на конкурсах для одарённых школьников.
Вице-премьер отметил необходимость расширить выявление одарённых учащихся в области науки, технологий, инженерии, искусства и инноваций, укрепить связи с университетами, научно-исследовательскими институтами, лабораториями и предприятиями, чтобы талантливые школьники могли на раннем этапе знакомиться с исследовательской деятельностью, экспертами и решением практических задач.
Что касается сроков, вице-премьер поручил Министерству образования и подготовки кадров в срочном порядке завершить подготовку проектов Стратегии развития трудовых ресурсов и Национальной программы по развитию талантов в области фундаментальных наук и представить их Премьер-министру до 30 ноября 2026 года./.