Пригородные школы Ханоя готовы принять учеников, а в населенных пунктах начинают вакцинацию детей

Школы в 17 пригородных районах и городах Ханоя снова готовы принять учащихся после того, как 22 ноября городские власти разрешили девятиклассникам в этих районах снова ходить в школу после нескольких месяцев дистанционного обучения из-за пандемии COVID-19.
Пригородные школы Ханоя готовы принять учеников, а в населенных пунктах начинают вакцинацию детей ảnh 1Иллюстративное фото. (Источник: ВИА)

Школы в 17 пригородных районах и городах Ханоя снова готовы принять учащихся после того, как 22 ноября городские власти разрешили девятиклассникам в этих районах снова ходить в школу после нескольких месяцев дистанционного обучения из-за пандемии COVID-19.

Между тем их сверстники из 12 городских районов продолжат онлайн-уроки.

На фоне роста числа случаев COVID-19 в столице в последнее время школы разработали учебные планы, соответствующие их собственным условиям, с учетом готовности к чрезвычайным ситуациям COVID-19, чтобы предотвратить перебои в учебе.

Управление образования и профессиональной подготовки Ханоя приказал школам строго соблюдать требования безопасности при пандемии и не предлагать в школах услуги питания и полупансиона.

За день до этого в соседней провинции Ханам начали вакцинацию детей в возрасте 12-14 лет от COVID-19, и вакцинацию прошли более 37.200 детей.

16 ноября в Ханаме была развернута программа вакцинации от COVID-19 для детей в возрасте от 15 до 17 лет. С тех пор вакцина была сделана примерно 92% детей этого возраста, или почти 32.000.

Северная провинция стремится к тому, чтобы к концу этого года более 95% детей в возрасте 15-17 лет были полностью вакцинированы двумя уколами, а 80% детей в возрасте 12-14 лет получили хотя бы одну дозу.

Между тем, Министерство здравоохранения выделило 99.450 доз вакцины Pfizer-BioNTech COVID-19 для центральной провинции Нгеан для вакцинации детей в возрасте от 12 до 17 лет./.

ВИА

Смотреть далее

Доцент, доктор Доан Минь Хуан, Первый заместитель директора Национальной политической академии имени Хо Ши Мина, вручил Сертификаты участникам Программы повышения квалификации и обмена тематическими материалами для высокопоставленных государственных служащих РФ.

Закрытие Программы повышения квалификации и обмена специализированными знаниями для высших государственных служащих РФ

Во второй половине дня 12 декабря в Ханое Национальная политическая академия имени Хо Ши Мина совместно с Организационным отделом ЦК КПВ и МИД Вьетнама провела Церемонию закрытия программы повышения квалификации и обмена специализированными знаниями для высших государственных служащих Российской Федерации.

Студенты Политехнического университета – Национального университета Хошимина практикуются в применении высоких технологий (Фото: ВИА)

Премьер-министр утвердил проект подготовки высококвалифицированных кадров в России, Китае и странах Восточной Европы

10 декабря Премьер-министр подписал Решение № 2672/QĐ-TTg об утверждении Проекта «Направление граждан Вьетнама на обучение в Российской Федерации, Китае, странах Восточной Европы и государствах бывшего Советского Союза в период 2026–2035 гг.».

Генсекретарь То Лам принял директора Президентской академии РФ Алексея Комиссарова (Фото: ВИА)

Генсекретарь То Лам принял директора РАНХиГС

Во второй половине дня 8 декабря 2025 года в штаб-квартире ЦК КПВ Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам принял Алексея Комиссарова, директора Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС), находящегося во Вьетнаме с визитом по приглашению Национальной политической академии им. Хо Ши Мина.

Церемония открытия Программы повышения квалификации и обмена специализированными знаниями с высшими государственными служащими РФ (Фото: ВИА)

Открытие программы повышения квалификации и обмена специализированными знаниями с высшими государственными служащими РФ

Утром 8 декабря Национальная политическая академия им. Хо Ши Мина совместно с соответствующими ведомствами и подразделениями организовала церемонию открытия «Программы повышения квалификации и обмена тематическими материалами с высшими государственными служащими Российской Федерации».

Ученики Ханоя читают книги на церемонии запуска Недели поощрения непрерывного обучения 2024 года. Фото: ВИА.

UNESCO признала Ханой членом «Глобальной сети городов, ориентированных на обучение»

Город Ханой официально присоединился к Глобальной сети городов, ориентированных на обучение, под эгидой ЮНЕСКО, тем самым продвигая идею непрерывного образования, международного сотрудничества и всестороннего формирования общества, основанного на обучении.

Все шесть учащихся Ханоя завоевали медали на 22-й Международной естественно-научной олимпиаде юниоров. (Фото: ВИA)

Все шесть учащихся Ханоя завоевали медали на 22-й Международной естественно-научной олимпиаде юниоров

По данным Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, все шесть учащихся, представлявших Вьетнам на 22-й Международной естественно-научной олимпиаде юниоров (IJSO 2025) в России, завоевали медали - три серебряные и три бронзовые.

Министр Нгуен Ким Шон вручил памятный знак «За заслуги в сфере образования» заместителю министра Константину Могилевскому (Фото: MOET)

Отмечен вклад заместителя министра науки и высшего образования РФ в развитие образования во Вьетнаме

30 ноября в здании Министерства образования и подготовки кадров Вьетнама состоялась церемония вручения памятного знака «За заслуги в сфере образования» заместителю министра науки и высшего образования Российской Федерации Константину Ильичу Могилевскому и сотрудникам Министерства науки и высшего образования РФ.

Вьетнамский национальный университет в Ханое. Фото: vnu.edu.vn

Вьетнамские университеты демонстрируют значительный рывок в рейтинге устойчивого развития QS

Пять из двенадцати вьетнамских университетов повысили свои позиции в обновлённом рейтинге устойчивого развития QS (QS World University Rankings), причём самый впечатляющий прогресс продемонстрировал Университет Хюэ, поднявшись более чем на 700 мест.

Председатель Сената Чешской Республики Милош Выстрчил выступает с речью (Фото: ВИА)

Председатель Сената Чехии посетил Дипломатическую академию Вьетнама и пообщался со студентами

В рамках официального визита во Вьетнам утром 21 ноября председатель Сената Чешской Республики Милош Выстрчил посетил Дипломатическую академию Вьетнама и присутствовал на церемонии подписания Меморандума о взаимопонимании и сотрудничестве между дипломатическими академиями двух стран.

Учительница и учащиеся 8 «А» класса школы основного образования «Тхонг Нят» общины Хынгха провинции Хынгйен на уроке литературы. (Фото: ВИА)

10-я сессия НС XV созыва: Совершенствование политики и осуществление прорыва в развитии образования

Исходя из Резолюции № 71-NQ/TW Политбюро и практики реализации, Министерство образования и подготовки кадров предложило проект резолюции, сосредоточенный на корректировке основных групп политики, имеющих прямой эффект и высокую реализуемость.

Президент Лыонг Кыонг с делегатами на церемонии празднования Дня учителя Вьетнама (20 ноября) и Восьмого съезда поощрения патриотического движения в сфере образования (Фото: ВИА)

Президент Лыонг Кыонг: обновление и повышение качества образования имеют особое важное значение

Утром 17 ноября в Ханойском педагогическом университете Президент Лыонг Кыонг принял участие в церемонии празднования Дня учителя Вьетнама (20 ноября) и Восьмого съезда поощрения патриотического движения в сфере образования.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь с выдающимися педагогами со всей страны. Фото: ВИА.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь: Гордимся теми, кто «сеет семена знаний, взращивает мечты, пробуждает страсть, творчество и закладывает фундамент будущего»

Во второй половине дня 15 ноября, по случаю 43-й годовщины Дня вьетнамского учителя (20/11/1982 – 20/11/2025), Премьер-министр Фам Минь Тьинь встретился с представителями руководителей сферы образования, преподавателей и учителей со всей страны в 2025 году.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь принял участие и выступил с руководящими указаниями на церемонии начала строительства в пункте школы-интерната объединённого уровня (начальная и основная школа) общины Йенкхыонг, провинция Тханьхоа. (Фото: ВИА)

Базовые решения для развития образования и повышения качества трудовых ресурсов в приграничных районах

Одновременно с началом строительства 100 общеобразовательных школ-интернатов для этнических меньшинств в пограничных общинах в 2025 году Партия и Государство также реализуют множество мер поддержки учащихся и учителей в трудных районах.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь и представители дают старт строительству интерната — школы начального и основного образования в общине Йенхыонг, провинция Тханьхоа. (Фото: ВИА)

Премьер-министр принял участие в церемонии одновременного начала строительства школ в приграничных общинах

Утром 9 ноября в общине Йенхыонг, провинция Тханьхоа, член Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь принял участие в церемонии одновременного начала строительства 72 общеобразовательных школ-интернатов начального и основного образования в приграничных общинах на суше.

Генеральный секретарь То Лам вместе с делегатами принимает участие в церемонии начала строительства объединённой интернатной общеобразовательной школы Нангой. (Фото: ВИА)

17 провинций и городов одновременно начали строительство объединённых интернатных общеобразовательных школ в приграничных общинах

Программа строительства 100 объединённых интернатных школ в приграничных общинах является важной задачей, конкретизирующей руководящие принципы Политбюро и Правительства по развитию образования в труднодоступных районах, способствующей укреплению социальной защиты, социально-экономическому развитию и поддержанию национальной безопасности и обороны в приграничных регионах.

Вьетнам добился положительных результатов в опросе о преподавателях. (Фото: Vietnam+)

Вьетнамские педагоги стали «ярким примером» в применении цифровых технологий

Результаты опроса показывают, что 64% учителей уже используют искусственный интеллект (ИИ) в преподавании, занимая пятое место среди стран и территорий, участвовавших в исследовании, и превышая средний показатель ОЭСР (36%).

Инвестиции в материально-техническую базу, развитие кадрового состава и создание школ, соответствующих национальным стандартам, — это меры по повышению качества обучения в школах провинции Нгеан (Фото: ВИА)

10-я сессия НС 15-го созыва: Обсуждение трёх законопроектов в области образования

Согласно повестке 10-й сессии, утром 22 октября Национальное собрание (НС) заслушало Отчёты и Заключения по трём законопроектам: Законопроект о внесении изменений и дополнений в Закон об образовании; Закон о высшем образовании (в новой редакции); Закон о профессиональном образовании (в новой редакции). Эти вопросы обсуждались депутатами в группах во второй половине дня того же дня.