Вьетнам вошел в десятку лучших на Международной олимпиаде по биологии

Все четыре вьетнамских школьника завоевали медали на Международной олимпиаде по биологии 2025 года, в том числе одну золотую, две серебряные и одну бронзовую, сообщило 26 июля Министерство образования и профессиональной подготовки.

Вьетнамская делегация на Международной олимпиаде по биологии 2025 года (слева направо): доцент, доктор Дин Зоан Лонг, руководитель команды; школьники Нгуен Лыонг Тхай Зуй, Нгуен Хыу Тхань, Буй Хоанг Дай Зыонг, Ле Хоанг Киеу Ань; доцент, доктор Ле Тхи Фыонг Хоа, заместитель руководителя команды. (Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки)
Вьетнамская делегация на Международной олимпиаде по биологии 2025 года (слева направо): доцент, доктор Дин Зоан Лонг, руководитель команды; школьники Нгуен Лыонг Тхай Зуй, Нгуен Хыу Тхань, Буй Хоанг Дай Зыонг, Ле Хоанг Киеу Ань; доцент, доктор Ле Тхи Фыонг Хоа, заместитель руководителя команды. (Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки)

Все четыре вьетнамских школьника завоевали медали на Международной олимпиаде по биологии 2025 года, в том числе одну золотую, две серебряные и одну бронзовую, сообщило 26 июля Министерство образования и профессиональной подготовки.
В частности, золотую медаль завоевал Нгуен Лыонг Тхай Зуй, ученик 11-го класса Ханойско-Амстердамской средней школы для одаренных учеников. Нгуен Лыонг Тхай Зуй занял 7-е место из 298 участников.
Серебряные медалисты - Нгуен Хыу Тхань, ученик 12-го класса средней школы для одаренных учеников имени Чан Фу в городе Хайфон, и Буй Хоанг Дай Зыонг, ученик 12-го класса средней школы для одаренных учеников Куок Хок в городе Хюэ.
Между тем, Ле Хоанг Киеу Ань, ученица 12-го класса Ханойско-Амстердамской средней школы для одаренных учеников, завоевала бронзовую медаль.
Благодаря этому достижению вьетнамская команда вошла в десятку стран с наивысшими общими баллами, продолжив традицию успешного выступления страны на международных олимпиадах в 2025 году.
36-я Международная олимпиада по биологии (IBO) прошла на Филиппинах с 19 по 27 июля с участием 81 команды из 81 страны и территории, включая 3 команды-наблюдателя, и в общей сложности 298 участников.
Конкурс включал два официальных экзаменационных дня: один день для теории, состоящий из двух экзаменов, каждый из которых длился 180 минут, и один день для практики с четырьмя лабораторными экзаменами, каждый из которых длился 90 минут. На самом деле, из-за времени, необходимого для подготовки образцов и оборудования, участники выполняли практическую часть в течение 12 часов подряд, с 12:30 22 июля до 12:03 23 июля.
Два теоретических экзамена включали 85 вопросов, посвященных глобальным практическим проблемам, таким как загрязнение окружающей среды, зеленый рост, углеродная нейтральность, смягчение последствий изменения климата, общественное здравоохранение, а также диагностика и лечение распространенных заболеваний на основе принципов прецизионной медицины.
Четыре практических лабораторных экзамена охватывали темы в области биомедицинских наук, молекулярной и клеточной биологии, экологии и систематики, а также микробиологии. Раздел биомедицинских наук требовал навыков интерпретации электрокардиограмм, биохимических анализов крови и мочи, анализа рентгеновских снимков, а также измерения и подбора антибиотиков для лечения распространенных заболеваний.
Раздел молекулярной и клеточной биологии требовал навыков анализа генов и белков, а также измерения молекулярной активности внутри клеток для выявления и прогнозирования эволюции паразитарных патогенов.
Раздел экологии и систематики требовал навыков анатомии и классификации для поддержки идентификации, мониторинга и устойчивого развития рыболовства и аквакультуры.
Раздел микробиологии включал навыки классификации и изучения процессов роста бактерий и грибов, вызывающих пищевое отравление у людей.
IBO широко считается ведущим международным конкурсом по естественным наукам на уровне средней школы во всем мире. Он требует комплексных знаний по математике, физике, химии, биологии и экологии, а также базовых лабораторных навыков, включая анализ молекул, организмов, экосистем и биосферы.
Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что результаты Международной олимпиады по биологии в этом году подтверждают качество общего образования, а также правильную ориентацию в выявлении и воспитании одаренных учащихся и интеграции международных стандартов в обучение и оценку.
Вьетнам впервые принял участие в IBO в 1996 году. Лучшие достижения страны были в 2018 и 2024 годах, когда она завоевала три золотые медали и одну серебряную медаль./.

ВИА

Смотреть далее

Учащиеся сдают экзамен по литературе. (Фото: ВИА).

Более 1,2 миллиона учащихся приступили к сдаче национального выпускного экзамена в средней школе

Более 1,2 миллиона учащихся по всему Вьетнаму 11 июня приступили к первому дню национального выпускного экзамена в средней школе 2026 года, сдавая два обязательных предмета - литературу и математику.

Члены сборной Вьетнама, участвовавшей в Азиатско-Тихоокеанской математической олимпиаде (APMO) 2026 года. (Фото опубликовано ВИА)

Вьетнам занял 7-е место на Азиатско-Тихоокеанской математической олимпиаде 2026 года

Вьетнам занял 7-е место среди 45 стран и территорий на 38-й Азиатско-Тихоокеанской математической олимпиаде (APMO) 2026 года, завоевав одну золотую, две серебряные и четыре бронзовые медали, а также три похвальные грамоты.

Здание на территории кампуса Ханойского медицинского университета. (Фото предоставлено университетом)

Четыре вьетнамских вуза поднялись в мировых рейтингах

Шесть вьетнамских вузов, представленных в рейтинге CWUR 2026 года, это Университет Зуйтан, Университет Тондыктханг, Вьетнамский государственный университет в Ханое, Вьетнамский государственный университет в Хошимине, Ханойский медицинский университет и Ханойский университет науки и технологий.

Национальный университет города Хошимина. Фото: vnuhcm.edu.vn

Развитие четырёх высших учебных заведений до уровня передовых университетов Азии

К 2035 году предполагается, что Экономический университет Хошимина, Медико-фармацевтический университет Хошимина и Вьетнамско-германский университет станут ключевыми государственными высшими учебными заведениями Юго-Восточного региона и всей страны, будут обладать современной технической инфраструктурой и материально-технической базой, соответствующей региональным стандартам, а также сохранят позиции среди ведущих университетов Азии в своих профильных областях.

Церемония подписания Совместного заявления о преподавании французского языка и преподавании на французском языке в системе образования Вьетнама. Фото: ВИА

Активизация сотрудничества в развитии франкоязычного образования во Вьетнаме

28 мая в провинции Зялай Министерство образования и подготовки кадров Вьетнама совместно с Посольством Франции во Вьетнаме и Международным центром междисциплинарной науки и образования (ICISE) провело церемонию открытия "Форума франкоязычного образования".

Все восемь вьетнамских участников завоевали медали на 26-й Азиатской физической олимпиаде. Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки.

Команда Вьетнама вошла в восьмерку лучших на 26-й Азиатской физической олимпиаде

Вьетнам вошел в восьмерку лучших команд на 26-й Азиатской физической олимпиаде (APhO 2026). Все восемь вьетнамских участников завоевали медали, сообщило 24 мая Министерство образования и профессиональной подготовки.

Ряд вьетнамских детских иллюстрированных книг будет представлен на первом Фестивале детской иллюстрированной книги Вьетнама, который пройдет в Хошимине с 28 по 31 мая. Фото: ВИА.

Фестиваль детской иллюстрированной книги Вьетнама откроется в Хошимине

На первом во Вьетнаме фестивале детской иллюстрированной книги будут представлены тысячи изданий для детей, выпущенных вьетнамскими и зарубежными издательствами, а также книгораспространительскими компаниями.

Форум ректоров университетов России и Вьетнама 2026 года, проходящий 22–23 мая в Ханое, привлек большое внимание академического сообщества двух стран. Фото: giaoduc.net.vn.

Образование станет ключевым направлением партнёрства между Вьетнамом и Россией

Вице-премьер Правительства России Дмитрий Чернышенко отметил, что российско-вьетнамское научно-образовательное взаимодействие насчитывает почти 100 лет, став ключевым направлением партнёрства между Вьетнамом и Россией.

Конференция ректоров вьетнамско-российских университетов 2026 года, проходящая в Ханое 22–23 мая, привлекла большое внимание академических кругов двух стран (Фото: giaoduc.net.vn)

Вьетнам и РФ укрепляют практическое и эффективное сотрудничество в сфере образования

Третья Конференция ректоров вузов Вьетнама и Российской Федерации, организованная Министерством образования и подготовки кадров Вьетнама совместно с профильными ведомствами и организациями, состоялась 22 мая в Транспортном университете. Мероприятие стало одним из ключевых событий Года научно-образовательного сотрудничества Вьетнама и России 2026 года.

Вьетнамские школьники, участвовавшие в Азиатско-Тихоокеанской олимпиаде по информатике 2026 года, в красных футболках фотографируются со своими учителями. Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки.

Все шесть вьетнамских школьников завоевали медали на Азиатско-Тихоокеанской олимпиаде по информатике

По сообщению Министерства образования и профессиональной подготовки от 20 мая, национальная сборная Вьетнама добилась полного успеха на Азиатско-Тихоокеанской олимпиаде по информатике 2026 года (APIO): все шесть участвовавших школьников завоевали медали.

Доктор Нгуен Дык Бать, член Научного совета Больница центрального подчинения Хюэ, стал одним из тех, кто заложил первые «кирпичики» и поэтапно совершенствовал кадровый потенциал и систему лабораторных исследований в больнице (Фото: ВИА)

Привлечение «интеллектуального капитала» в древнюю столицу: «Красная дорожка» для талантов

На фоне всё более активной миграции высококвалифицированных кадров задача возвращения талантливых специалистов на родину и привлечения иностранных профессионалов для работы во Вьетнаме перестала быть исключительно проблемой Хюэ и стала насущной необходимостью для всей страны.

Преподаватель Экономического института (Хюэсский университет) защищает докторскую диссертацию в Университете Цукубы (Япония). Фото: ВИА

Международное сотрудничество в сфере подготовки кадров и повышения качества человеческих ресурсов

Хюэсский университет установил отношения сотрудничества более чем с 400 университетами, научно-исследовательскими институтами и научно-образовательными организациями из более чем 30 стран мира в различных сферах.

На объекте школы-интерната непрерывного цикла «начальная школа — неполная средняя школа» Хунгшон строительные работы ведутся непрерывно днём и ночью для ускорения темпов строительства. Фото: ВИА

Мобилизация усилий для завершения строительства межуровневых школ-интернатов в приграничных районах

Несмотря на многочисленные неблагоприятные факторы, влияющие на ход работ, городские власти потребовали от профильных структур завершить все объекты до 30 августа.

Издательство образования Вьетнама обобщает данные для обеспечения учебниками провинций Даклак, Зялай, Кханьхоа, Куангнгай и Ламдонг. Фото: ВИА

Вьетнам вводит единый комплект учебников с 2026–2027 учебного года

На этой основе Министерство образования и подготовки кадров приняло решение выбрать один из трёх действующих комплектов учебников. В результате был выбран комплект «Связь знаний с жизнью», изданный Издательством образования Вьетнама.

Резолюция № 71-NQ/TW: расширение сети школ высокого качества и ужесточение требований к результатам обучения. (Фото: ВИА)

Резолюция № 71-NQ/TW: расширение сети школ высокого качества и ужесточение требований к результатам обучения

Наряду с 23 школами высокого качества, уже в течение многих лет признанными Народным комитетом Ханоя, на основе анализа реальной ситуации и отчетов населенных пунктов город планирует развить еще 37 школ высокого качества.

Ученики начальных школ в Кантхо принимают участие в соревнованиях по программированию роботов, полностью проводимых на английском языке (Фото: ВИА)

Введение английского языка как второго языка в школах: стратегический шаг к углублению интеграции

Превращение английского языка во второй язык в системе школьного образования уже не является прерогативой лишь крупных городов, а становится неизбежной тенденцией в стратегии развития человеческих ресурсов во многих регионах.

Делегация Вьетнама фотографируется на память у периодической таблицы Менделеева перед церемонией открытия. (Фото: ВИА)

Открытие 60-й Международной Менделеевской олимпиады по химии: сборная Вьетнама нацелена на высокие результаты

Международная Менделеевская олимпиада по химии для школьников давно считается одной из самых престижных и сложных. Участникам предстоит пройти несколько этапов, включая два теоретических тура и один практический, продолжительностью пять часов, что требует не только глубоких знаний, но и аналитического мышления, лабораторных навыков и творческого подхода.

Один из классов начальной школы Хонггай провинции Куангнинь. (Фото: baoquangninh.vn)

Провинция Куангнинь делает ставку на «умные школы» для повышения качества образования

Финансирование направляется на реализацию стратегических программ и политики, нацеленных на повышение качества человеческих ресурсов и модернизацию образовательной инфраструктуры.