Мобилизация усилий для завершения строительства межуровневых школ-интернатов в приграничных районах

Несмотря на многочисленные неблагоприятные факторы, влияющие на ход работ, городские власти потребовали от профильных структур завершить все объекты до 30 августа.

На объекте школы-интерната непрерывного цикла «начальная школа — неполная средняя школа» Хунгшон строительные работы ведутся непрерывно днём и ночью для ускорения темпов строительства. Фото: ВИА
На объекте школы-интерната непрерывного цикла «начальная школа — неполная средняя школа» Хунгшон строительные работы ведутся непрерывно днём и ночью для ускорения темпов строительства. Фото: ВИА

В настоящее время шесть проектов школ-интернатов непрерывного цикла «начальная школа — неполная средняя школа» в высокогорных приграничных общинах города Дананг вступили в этап ускоренного строительства.

Несмотря на многочисленные неблагоприятные факторы, влияющие на ход работ, городские власти потребовали от профильных структур завершить все объекты до 30 августа.

Инвестиции в строительство этих шести школ рассматриваются как важная миссия по обеспечению доступа к знаниям жителей отдалённых и труднодоступных районов. Это должно способствовать повышению образовательного уровня населения, социально-экономическому развитию, реализации национальной политики и укреплению приграничных рубежей Родины.

Реализация национальной политики и укрепление приграничных районов Родины

В эти дни на строительной площадке школы-интерната непрерывного цикла «начальная школа — неполная средняя школа» Хунгшон в деревне Абань-1 общины Хунгшон города Дананг десятки инженеров, рабочих и строителей непрерывно трудятся днём и ночью, стремясь ускорить темпы строительства. Работы одновременно ведутся на нескольких участках, включая учебные корпуса, инженерную инфраструктуру и вспомогательные объекты.

Даже после завершения дневной смены работа продолжается в ночное время при электрическом освещении. Общая цель — как можно скорее завершить строительство и ввести объект в эксплуатацию для обеспечения учебного процесса.

По словам представителей подрядной организации, ночные работы позволяют максимально использовать благоприятные погодные условия, сократить сроки выполнения строительных этапов и обеспечить общий график реализации проекта. Для повышения эффективности труда рабочие бригады распределены по отдельным участкам и видам работ, что минимизирует простои и обеспечивает непрерывность строительного процесса.

Для жителей приграничной общины Хунгшон круглосуточно освещённая стройка стала символом надежды на новый этап развития местного образования.

Проект был утверждён центральными властями и администрацией Дананга с общим объёмом инвестиций более 316 млрд донгов. Согласно проекту, школа относится к объектам группы B и гражданским сооружениям III категории, включает 38 учебных классов и рассчитана на 1 340 учащихся. В состав комплекса входят специализированные учебные кабинеты, административный корпус, жилые помещения для учащихся и преподавателей, столовая, многофункциональный корпус, библиотека, спортивные площадки, инженерная инфраструктура и учебно-практический сад.

Обеспечение темпов строительства

Во исполнение Заключения Политбюро № 81-TB/TW от 18 июля 2025 года о политике строительства школ в приграничных общинах город Дананг в 2025 году приступил к реализации проекта строительства шести школ-интернатов непрерывного цикла «начальная школа — неполная средняя школа».

Общий объём инвестиций в проект составляет около 1,8 трлн донгов из средств центрального бюджета. Проект предусматривает создание 141 учебного класса для 4 800 учащихся приграничных районов города и должен быть завершён в 2026 году.

По информации Управления инвестиционного строительства гражданских, промышленных объектов и инженерной инфраструктуры Дананга, все шесть проектов реализуются в ускоренном режиме. Подрядчики уже выполнили значительный объём работ, включая подготовку площадок, демонтаж старых сооружений, строительство фундаментов, несущих конструкций, учебных корпусов, общежитий и столовых. Ряд объектов достиг стадии завершения основных строительных работ, однако общий график пока не соответствует установленным требованиям.

Для исправления ситуации подрядчики дополнительно мобилизуют рабочую силу и технику, реорганизуют строительные площадки и увеличивают количество строительных участков, а также вводят сверхурочные смены для компенсации отставания. Работы ведутся непрерывно с использованием благоприятных погодных условий для сокращения сроков строительства. В дальнейшем профильные органы продолжат контролировать ход работ и требовать усиления ресурсов для обеспечения своевременного завершения объектов.

В связи с задержками строительства межуровневых школ-интернатов в приграничных общинах Командование военного округа города Дананг создало пять рабочих групп, включающих около 250 военнослужащих регулярных частей и сил народного ополчения, для участия в строительных работах.

Участие вооружённых сил в строительстве школ рассматривается как важная политическая задача, отражающая ответственность, поддержку и роль городских вооружённых сил в работе с населением, а также вклад в развитие образования, повышение уровня знаний населения и укрепление общенародного единства в приграничных районах.

Военное командование Дананга потребовало от всех участвующих подразделений уделять особое внимание обеспечению безопасности, строгому соблюдению воинской дисциплины, поддержанию сплочённости и эффективному взаимодействию с местными властями и населением, стремясь успешно выполнить поставленные задачи и как можно скорее ввести объекты в эксплуатацию.

На совещании с местными органами власти и профильными структурами по вопросам реализации проектов в шести приграничных общинах заместитель председателя Народного комитета города Дананг Чан Ань Туан потребовал сосредоточить усилия на ускорении строительства и в обязательном порядке компенсировать отставание по объёмам работ.

Подрядчикам предписано увеличить численность персонала, количество оборудования и техники, организовать сверхурочные работы и вести строительство круглосуточно. Все объёмы, не выполненные в течение дня, должны быть компенсированы уже на следующий день без каких-либо задержек./.

ВИА

Смотреть далее

Доктор Нгуен Дык Бать, член Научного совета Больница центрального подчинения Хюэ, стал одним из тех, кто заложил первые «кирпичики» и поэтапно совершенствовал кадровый потенциал и систему лабораторных исследований в больнице (Фото: ВИА)

Привлечение «интеллектуального капитала» в древнюю столицу: «Красная дорожка» для талантов

На фоне всё более активной миграции высококвалифицированных кадров задача возвращения талантливых специалистов на родину и привлечения иностранных профессионалов для работы во Вьетнаме перестала быть исключительно проблемой Хюэ и стала насущной необходимостью для всей страны.

Преподаватель Экономического института (Хюэсский университет) защищает докторскую диссертацию в Университете Цукубы (Япония). Фото: ВИА

Международное сотрудничество в сфере подготовки кадров и повышения качества человеческих ресурсов

Хюэсский университет установил отношения сотрудничества более чем с 400 университетами, научно-исследовательскими институтами и научно-образовательными организациями из более чем 30 стран мира в различных сферах.

Издательство образования Вьетнама обобщает данные для обеспечения учебниками провинций Даклак, Зялай, Кханьхоа, Куангнгай и Ламдонг. Фото: ВИА

Вьетнам вводит единый комплект учебников с 2026–2027 учебного года

На этой основе Министерство образования и подготовки кадров приняло решение выбрать один из трёх действующих комплектов учебников. В результате был выбран комплект «Связь знаний с жизнью», изданный Издательством образования Вьетнама.

Резолюция № 71-NQ/TW: расширение сети школ высокого качества и ужесточение требований к результатам обучения. (Фото: ВИА)

Резолюция № 71-NQ/TW: расширение сети школ высокого качества и ужесточение требований к результатам обучения

Наряду с 23 школами высокого качества, уже в течение многих лет признанными Народным комитетом Ханоя, на основе анализа реальной ситуации и отчетов населенных пунктов город планирует развить еще 37 школ высокого качества.

Ученики начальных школ в Кантхо принимают участие в соревнованиях по программированию роботов, полностью проводимых на английском языке (Фото: ВИА)

Введение английского языка как второго языка в школах: стратегический шаг к углублению интеграции

Превращение английского языка во второй язык в системе школьного образования уже не является прерогативой лишь крупных городов, а становится неизбежной тенденцией в стратегии развития человеческих ресурсов во многих регионах.

Делегация Вьетнама фотографируется на память у периодической таблицы Менделеева перед церемонией открытия. (Фото: ВИА)

Открытие 60-й Международной Менделеевской олимпиады по химии: сборная Вьетнама нацелена на высокие результаты

Международная Менделеевская олимпиада по химии для школьников давно считается одной из самых престижных и сложных. Участникам предстоит пройти несколько этапов, включая два теоретических тура и один практический, продолжительностью пять часов, что требует не только глубоких знаний, но и аналитического мышления, лабораторных навыков и творческого подхода.

Один из классов начальной школы Хонггай провинции Куангнинь. (Фото: baoquangninh.vn)

Провинция Куангнинь делает ставку на «умные школы» для повышения качества образования

Финансирование направляется на реализацию стратегических программ и политики, нацеленных на повышение качества человеческих ресурсов и модернизацию образовательной инфраструктуры.

Программа сосредоточена на поддержке выдающихся аспирантов, непосредственно реализующих исследования, обладающие потенциалом для создания ключевых технологий и разработки стратегических технологических продуктов (Фото: ВИА)

Прорыв в рамках Резолюции 57: утверждение Программы поддержки выдающихся аспирантов на период 2026–2030 гг.

13 апреля министр науки и технологий Ву Хай Куан подписал Решение № 2103/QĐ-BKHCN об утверждении «Программы поддержки выдающихся аспирантов на период 2026–2030 гг.» (VREF). Программа разработана с целью конкретизации установок Партии, включая Резолюцию Политбюро № 57-NQ/TW от 22 декабря 2024 о прорывном развитии науки, технологий, инноваций и национальной цифровой трансформации, а также Резолюцию № 71-NQ/TW от 22 декабря 2025 о развитии образования и подготовки кадров.

Мать выбирает учебники для своей дочери в преддверии нового учебного года. Фото: ВИА.

Предлагается ввести бесплатные учебники по всей стране с 2029–2030 учебного года

Министерство образования и подготовки кадров Вьетнама опубликовало проект указа, предусматривающий введение бесплатных учебников для школьников по всей стране начиная с 2029–2030 учебного года.

Дети национальных меньшинств провинции Лангшон приветствуют Генсекретаря ЦК КПВ То Лама на церемонии одновременного начала строительства и закладки фундаментов межуровневых интернатных школ в приграничных районах (Фото: ВИА)

Одновременное начало строительства межуровневых интернатных общеобразовательных школ в приграничных сельских общинах на суше в 2026 году

Утром 19 марта Министерство образования и подготовки кадров совместно с Вьетнамским телевидением (VTV), Вьетнамской группой почты и телекоммуникаций (VNPT), Военной промышленно-телекоммуникационной группой (Viettel) и 17 провинциями и городами организовало церемонию одновременного начала строительства межуровневых интернатных общеобразовательных школ начального и нижнего среднего образования в приграничных сельских общинах на суше в 2026 году.

Товарищ Доан Минь Хуан и На Ки Хонг, генеральный директор комплекса Samsung Вьетнам (Фото: ВИА)

Национальная политическая академия имени Хо Ши Мина совместно с Samsung Вьетнам реализует программу подготовки и повышения квалификации руководящих кадров

Во второй половине дня 4 марта в Ханое доцент, доктор наук Доан Минь Хуан, член Политбюро, директор Национальной политической академии имени Хо Ши Мина, принял и провёл рабочую встречу с На Ки Хонгом, генеральным директором, и членами руководящей делегации комплекса Samsung Вьетнам.

Учитель использует приложение искусственного интеллекта в процессе обучения. Фото: ВИА.

Внедрение ИИ в школы: формирование базовых цифровых компетенций у учащихся

Министерство образования и подготовки кадров издало рамочную программу пилотного обучения искусственному интеллекту (ИИ) для школьников, реализация которой планируется с начала 2026 года с последующей оценкой, доработкой и масштабированием. Это рассматривается как необходимый шаг для формирования у учащихся базовых цифровых компетенций и обеспечения гуманного и устойчивого использования ИИ.

Иллюстративное фото (Фото: ВИА)

Впервые Вьетнам принимает участие в Международной образовательной выставке Азиатско-Тихоокеанского региона 2026

22 февраля Министерство образования и подготовки кадров Вьетнама сообщило, что в 2026 году страна впервые официально принимает участие и организует Вьетнамский образовательный павильон в рамках Азиатско-Тихоокеанской конференции и международной образовательной выставки (APAIE).

Иллюстративное фото (Фото: ВИА)

Резолюция № 71 нацелена на обновление преподавания и обучения в целях повышения эффективности

Резолюция Политбюро Центрального комитета (ЦК) Коммунистической партии Вьетнама (КПВ) № 71-NQ/TW о прорывных шагах в развитии образования и профессиональной подготовки, подписанная 22 августа 2025 года Генеральным секретарём ЦК КПВ То Ламом, и далее подтверждает, что образование и профессиональная подготовка являются «национальным приоритетом номер один», определяющим будущее страны, одновременно подчёркивая необходимость коренного и всестороннего обновления.

Чрезвычайный и Полномочный Посол Российской Федерации во Вьетнаме Геннадий Степанович Бездетко вручает звание Посла науки и образования России профессору, академику Чау Ван Миню, Председателю Вьетнамской академии науки и технологий. (Фото: ВИА)

Профессор, академик Чау Ван Минь удостоен звания Посла науки и образования Российской Федерации

Посол Геннадий Степанович Бездетко также отметил, что доверие, оказанное профессору, академику Чау Ван Миню при назначении его Послом науки и образования Российской Федерации, основано на уже признанном академическом авторитете.