Премьер-министр потребовал, чтобы Национальный университет Хошимина стал лидером в области образования и исследований.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь 23 февраля обратился к национальному университету города Хошимин (VNU-HCM) с просьбой взять на себя ведущую роль в обучении и исследованиях и приложить все усилия для успешного достижения цели войти в 100 лучших высших учебных заведений Азии к 2030 году.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь вручает орден Труда первой степени национальному университету Хошимина (Фото: ВИA)
Премьер-министр Фам Минь Тьинь вручает орден Труда первой степени национальному университету Хошимина (Фото: ВИA)

Премьер-министр Фам Минь Тьинь 23 февраля обратился к национальному университету города Хошимин (VNU-HCM) с просьбой взять на себя ведущую роль в обучении и исследованиях и приложить все усилия для успешного достижения цели войти в 100 лучших высших учебных заведений Азии к 2030 году.

Присутствуя на церемонии празднования 30-й годовщины основания университета (27 января 1995-2025 гг.), премьер-министр Фам Минь Тьинь от имени руководителей партии и государства вручил учебному заведению орден Труда первой степени.

Он подчеркнул, что за последние три десятилетия VNU-HCM подтвердил превосходство междисциплинарной, многопрофильной университетской модели, функционирующей в рамках автономного механизма. Это служит убедительным доказательством правильности политики партии и государства в области развития высшего образования и является символом замечательных усилий, всесторонних инноваций и непрерывного развития системы высшего образования страны со многими выдающимися и действительно похвальными достижениями.

Отметив, что Вьетнам вступает в новую эру - эру подъема нации с целью стать развивающейся страной с современной промышленностью и доходом выше среднего к 2030 году и развитой страной с высоким доходом к 2045 году, премьер-министр Фам Минь Тьинь сказал, что для достижения этих целей страна должна поддерживать непрерывный рост с двузначными темпами в ближайшие годы, уделяя особое внимание науке и технологиям, инновациям, цифровой трансформации и высококачественным человеческим ресурсам.

Поэтому система высшего образования в целом и VNU-HCM в частности играют особенно важную роль, в частности, в подготовке высококачественных кадров, воспитании талантов, развитии качеств и способностей учащихся к самостоятельному обучению, самообогащению знаний и творчеству, а также в продвижении научно-технологических исследований и их применении, способствуя тем самым качественному преобразованию экономики и закладывая прочную основу для быстрого и устойчивого развития, подчеркнул он.

Глава правительства попросил VNU-HCM сосредоточиться на создании и функционировании модели управления высшим образованием на основе цифровых платформ, обеспечении автономии и продвижении сильных сторон многопрофильной университетской системы.

2-7488.png
Премьер-министр Фам Минь Тьинь вручает орден Труда первой степени национальному университету Хошимина (Фото: ВИA)

Необходимо приложить больше усилий для создания во Вьетнаме ведущей экосистемы «образование-наука-технологии», ускорить отбор, обучение и развитие выдающихся талантов, студентов с высокими показателями и учащихся, участвующих в программах по развитию талантов в области фундаментальных наук, а также содействовать проведению фундаментальных научных исследований.

Премьер-министр также подчеркнул необходимость уделять первостепенное внимание привлечению, оценке и развитию контингента ученых, особенно ведущих экспертов и выдающихся молодых исследователей, а также разработке и реализации программ обучения, исследований и инноваций в таких ключевых областях, как полупроводники, биология, цифровая трансформация и искусственный интеллект (ИИ), стремясь занять одно из первых мест в Азии.

За 30 лет создания и развития VNU-HCM превратился из трех университетов-членов, специализирующихся в области естественных, социальных и гуманитарных наук, а также инженерии и технологий, в систему, состоящую из восьми университетов-членов. Теперь она включает в себя дополнительные области, такие как сельское хозяйство, образование, медицинские науки и искусство, что способствует формированию комплексной многопрофильной университетской модели./.

ВИА

Смотреть далее

Вьетнамский национальный университет в Ханое. Фото: vnu.edu.vn

Вьетнамские университеты демонстрируют значительный рывок в рейтинге устойчивого развития QS

Пять из двенадцати вьетнамских университетов повысили свои позиции в обновлённом рейтинге устойчивого развития QS (QS World University Rankings), причём самый впечатляющий прогресс продемонстрировал Университет Хюэ, поднявшись более чем на 700 мест.

Председатель Сената Чешской Республики Милош Выстрчил выступает с речью (Фото: ВИА)

Председатель Сената Чехии посетил Дипломатическую академию Вьетнама и пообщался со студентами

В рамках официального визита во Вьетнам утром 21 ноября председатель Сената Чешской Республики Милош Выстрчил посетил Дипломатическую академию Вьетнама и присутствовал на церемонии подписания Меморандума о взаимопонимании и сотрудничестве между дипломатическими академиями двух стран.

Учительница и учащиеся 8 «А» класса школы основного образования «Тхонг Нят» общины Хынгха провинции Хынгйен на уроке литературы. (Фото: ВИА)

10-я сессия НС XV созыва: Совершенствование политики и осуществление прорыва в развитии образования

Исходя из Резолюции № 71-NQ/TW Политбюро и практики реализации, Министерство образования и подготовки кадров предложило проект резолюции, сосредоточенный на корректировке основных групп политики, имеющих прямой эффект и высокую реализуемость.

Президент Лыонг Кыонг с делегатами на церемонии празднования Дня учителя Вьетнама (20 ноября) и Восьмого съезда поощрения патриотического движения в сфере образования (Фото: ВИА)

Президент Лыонг Кыонг: обновление и повышение качества образования имеют особое важное значение

Утром 17 ноября в Ханойском педагогическом университете Президент Лыонг Кыонг принял участие в церемонии празднования Дня учителя Вьетнама (20 ноября) и Восьмого съезда поощрения патриотического движения в сфере образования.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь с выдающимися педагогами со всей страны. Фото: ВИА.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь: Гордимся теми, кто «сеет семена знаний, взращивает мечты, пробуждает страсть, творчество и закладывает фундамент будущего»

Во второй половине дня 15 ноября, по случаю 43-й годовщины Дня вьетнамского учителя (20/11/1982 – 20/11/2025), Премьер-министр Фам Минь Тьинь встретился с представителями руководителей сферы образования, преподавателей и учителей со всей страны в 2025 году.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь и представители дают старт строительству интерната — школы начального и основного образования в общине Йенхыонг, провинция Тханьхоа. (Фото: ВИА)

Премьер-министр принял участие в церемонии одновременного начала строительства школ в приграничных общинах

Утром 9 ноября в общине Йенхыонг, провинция Тханьхоа, член Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь принял участие в церемонии одновременного начала строительства 72 общеобразовательных школ-интернатов начального и основного образования в приграничных общинах на суше.

Генеральный секретарь То Лам вместе с делегатами принимает участие в церемонии начала строительства объединённой интернатной общеобразовательной школы Нангой. (Фото: ВИА)

17 провинций и городов одновременно начали строительство объединённых интернатных общеобразовательных школ в приграничных общинах

Программа строительства 100 объединённых интернатных школ в приграничных общинах является важной задачей, конкретизирующей руководящие принципы Политбюро и Правительства по развитию образования в труднодоступных районах, способствующей укреплению социальной защиты, социально-экономическому развитию и поддержанию национальной безопасности и обороны в приграничных регионах.

Инвестиции в материально-техническую базу, развитие кадрового состава и создание школ, соответствующих национальным стандартам, — это меры по повышению качества обучения в школах провинции Нгеан (Фото: ВИА)

10-я сессия НС 15-го созыва: Обсуждение трёх законопроектов в области образования

Согласно повестке 10-й сессии, утром 22 октября Национальное собрание (НС) заслушало Отчёты и Заключения по трём законопроектам: Законопроект о внесении изменений и дополнений в Закон об образовании; Закон о высшем образовании (в новой редакции); Закон о профессиональном образовании (в новой редакции). Эти вопросы обсуждались депутатами в группах во второй половине дня того же дня.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь вручает тёплые вещи школьникам общины Батмот. (Фото: ВИА)

Премьер-министр принимает участие в церемонии закладки школы в приграничной общине провинции Тханьхоа

Премьер-министр Фам Минь Тьинь подчеркнул значение данных проектов для всестороннего развития, особенно в сфере образования — первостепенной государственной политики.

Вьетнамская команда учащихся на 22-й Международной олимпиаде по математике и наукам (фото: предоставлено вьетнамской делегацией).

Вьетнамские школьники добились блестящих успехов на Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии

Команда вьетнамских учеников завоевала множество наград на 22-й Международной олимпиаде по математике и наукам (IMSO), проходившей в Малайзии с 5 по 9 октября.

Ученики начальной школы Чан Нян Тонг (город Намдинь) используют технологические устройства для выполнения домашних заданий. Фото: ВИА.

Предложены 6 ключевых групп политики в сфере образования и подготовки кадров

Министерство образования и подготовки кадров опубликовало проект резолюции Национального собрания о некоторых особых механизмах и прорывных политиках в области образования и подготовки кадров, включающий 6 ключевых групп политики.

Постановление об обучении на иностранных языках открывает путь к глобальной интеграции образования Вьетнама

Постановление об обучении на иностранных языках открывает путь к глобальной интеграции образования Вьетнама

Постановление правительства № 222/2025/ND-CP об обучении и преподавании на иностранных языках в учебных заведениях, вступившее в силу 25 сентября 2025 года, должно улучшить языковые навыки учащихся и заложить основу для более глубокой интеграции Вьетнама в глобальное образование.

Ученики старшей школы Нгуен Тхыонг Хиен (Хошимин) играют в спортивные игры на перемене. Фото: laodong.vn.

Хошимин: 16 школ начнут пилотный проект отказа от телефонов на переменах

Утром 18 сентября Департамент образования и подготовки кадров Хошимина провёл семинар «Создание здоровой школьной среды: без использования мобильных телефонов на переменах». Цель встречи – выработать согласованную позицию между школами, родителями, учащимися и экспертами для подготовки к реализации плана ограничения телефонов во время перемен.

На церемонии открытия 2025-2026 учебного года (Фото: ВИA)

Утвержден план действий по выведению образования в число 20 ведущих образовательных организаций мира к 2045 году

Правительство приняло резолюцию, одобряющую план действий в соответствии с резолюцией Политбюро № 71 от 22 августа 2025 года, направленный на радикальные реформы в области образования и профессиональной подготовки, направленные на продвижение страну в мировую элиту.

Общенациональная конференция по изучению и реализации четырёх резолюции Политбюро (Фото: ВИА)

Премьер-министр: Резолюция № 71 — устранить узкие места, модернизировать и возродить образование

На Общенациональной конференции по изучению и реализации резолюций Политбюро, в рамках тематической сессии 1: «Ключевое содержание Резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывном развитии образования и подготовки кадров и Программы действий Правительства по реализации Резолюции», член Политбюро, Премьер-министр Фам Минь Тьинь обозначил 7 задач и решений по прорывному развитию образования и подготовки кадров, чтобы способствовать успешному выполнению двух вековых стратегических целей.

Выступает генсек ЦК КПВ То Лам (Фото: ВИА)

Генсек То Лам возглавил заседание по вопросам реализации Резолюции № 71-NQ/TW

Во второй половине дня 9 сентября в Ханое Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам провёл заседание, посвящённое реализации Резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывном развитии образования и подготовки кадров.