По сообщению Министерства образования и профессиональной подготовки от 20 мая, национальная сборная Вьетнама добилась полного успеха на Азиатско-Тихоокеанской олимпиаде по информатике 2026 года (APIO): все шесть участвовавших школьников завоевали медали.
Согласно официальным результатам, вьетнамская команда завоевала на соревновании две золотые и четыре серебряные медали. Олимпиада проходила в онлайн-формате под организацией Тайваня (Китай).
Золотыми медалистами стали Нгуен Хыу Туан и Нгуен Буй Дык Зунг, учащиеся 12-го класса средней школы для одаренных учеников по естественным наукам при Университете естественных наук Вьетнамского национального университета в Ханое.
Четыре серебряные медали завоевали Нгуен Кхань Фук, учащийся 10-го класса средней школы для одаренных учащихся имени Лыонг Ван Туя в провинции Ниньбинь; Тхай Ван Зя Киен, учащийся 12-го класса средней школы для одаренных учащихся провинции Хатинь; Данг Хюи Хау, учащийся 11-го класса средней школы для одаренных учащихся «Тханглонг» в провинции Ламдонг; а также Ле Фам Зуи Кхоа, учащийся 11-го класса той же школы, что и два золотых медалиста.
20-я Азиатско-Тихоокеанская олимпиада по информатике состоялась 9–10 мая с участием 37 команд из различных стран и территорий. Общее число участников составило 1 043 человека. В медальном зачёте участвовали 187 школьников: 16 из них завоевали золотые медали, 47 — серебряные, а 93 — бронзовые.
Национальная сборная Вьетнама состояла из 15 участников, которые выполняли онлайн-задания в Университете инженерии и технологий при Вьетнамском национальном университете в Ханое. Согласно регламенту APIO, Вьетнаму было разрешено выдвинуть шесть участников с наивысшими баллами для рассмотрения при распределении медалей.
С шестью медалями Вьетнам занял второе место в общем зачете вместе с Японией, уступив только России, занявшей первое место. Это достижение также помогло Вьетнаму сохранить лидирующую позицию в Юго-Восточной Азии.
Экзамен этого года считался особенно сложным и инновационным: две трети задач имели новые форматы и требовали гибких и творческих подходов. Среди наиболее отличившихся участников - Нгуен Хыу Туан, завоевавший золотую медаль и занявший шестое место в общем зачете, а также Нгуен Буй Дык Зунг, который также получил золото и занял 11-е место.
На основе результатов APIO будут отобраны четыре школьника, которые представят Вьетнам на Международной олимпиаде по информатике 2026 года (IOI)./.
Смотреть далее
Профессор, доктор наук Нгуен Динь Дык: элитный университет должен обладать мощным научно-технологическим потенциалом
Профессор, доктор наук Нгуен Динь Дык: элитный университет должен обладать мощным научно-технологическим потенциалом
Привлечение «интеллектуального капитала» в древнюю столицу: «Красная дорожка» для талантов
На фоне всё более активной миграции высококвалифицированных кадров задача возвращения талантливых специалистов на родину и привлечения иностранных профессионалов для работы во Вьетнаме перестала быть исключительно проблемой Хюэ и стала насущной необходимостью для всей страны.
Международное сотрудничество в сфере подготовки кадров и повышения качества человеческих ресурсов
Хюэсский университет установил отношения сотрудничества более чем с 400 университетами, научно-исследовательскими институтами и научно-образовательными организациями из более чем 30 стран мира в различных сферах.
Мобилизация усилий для завершения строительства межуровневых школ-интернатов в приграничных районах
Несмотря на многочисленные неблагоприятные факторы, влияющие на ход работ, городские власти потребовали от профильных структур завершить все объекты до 30 августа.
Вьетнам вводит единый комплект учебников с 2026–2027 учебного года
На этой основе Министерство образования и подготовки кадров приняло решение выбрать один из трёх действующих комплектов учебников. В результате был выбран комплект «Связь знаний с жизнью», изданный Издательством образования Вьетнама.
Резолюция № 71-NQ/TW: расширение сети школ высокого качества и ужесточение требований к результатам обучения
Наряду с 23 школами высокого качества, уже в течение многих лет признанными Народным комитетом Ханоя, на основе анализа реальной ситуации и отчетов населенных пунктов город планирует развить еще 37 школ высокого качества.
Введение английского языка как второго языка в школах: стратегический шаг к углублению интеграции
Превращение английского языка во второй язык в системе школьного образования уже не является прерогативой лишь крупных городов, а становится неизбежной тенденцией в стратегии развития человеческих ресурсов во многих регионах.
Открытие 60-й Международной Менделеевской олимпиады по химии: сборная Вьетнама нацелена на высокие результаты
Международная Менделеевская олимпиада по химии для школьников давно считается одной из самых престижных и сложных. Участникам предстоит пройти несколько этапов, включая два теоретических тура и один практический, продолжительностью пять часов, что требует не только глубоких знаний, но и аналитического мышления, лабораторных навыков и творческого подхода.
Хайфон активизирует преподавание иностранных языков и развитие инноваций для продвижения реформы образования
Директор средней школы «Хонгкуанг» в квартале Летханьнги доктор Чинь Нгок Тунг охарактеризовал эту резолюцию как стратегическое видение.
Провинция Куангнинь делает ставку на «умные школы» для повышения качества образования
Финансирование направляется на реализацию стратегических программ и политики, нацеленных на повышение качества человеческих ресурсов и модернизацию образовательной инфраструктуры.
Прорыв в рамках Резолюции 57: утверждение Программы поддержки выдающихся аспирантов на период 2026–2030 гг.
13 апреля министр науки и технологий Ву Хай Куан подписал Решение № 2103/QĐ-BKHCN об утверждении «Программы поддержки выдающихся аспирантов на период 2026–2030 гг.» (VREF). Программа разработана с целью конкретизации установок Партии, включая Резолюцию Политбюро № 57-NQ/TW от 22 декабря 2024 о прорывном развитии науки, технологий, инноваций и национальной цифровой трансформации, а также Резолюцию № 71-NQ/TW от 22 декабря 2025 о развитии образования и подготовки кадров.
Предлагается ввести бесплатные учебники по всей стране с 2029–2030 учебного года
Министерство образования и подготовки кадров Вьетнама опубликовало проект указа, предусматривающий введение бесплатных учебников для школьников по всей стране начиная с 2029–2030 учебного года.
Во Вьетнаме снижается доля детей, не посещающих школу
В докладе также отмечается, что с 2000 года число учащихся во всем мире увеличилось на 327 млн и в 2024 году достигло 1,4 млрд. В среднем каждую минуту возможность посещать школу получали более 25 дополнительных детей.
Одновременное начало строительства межуровневых интернатных общеобразовательных школ в приграничных сельских общинах на суше в 2026 году
Утром 19 марта Министерство образования и подготовки кадров совместно с Вьетнамским телевидением (VTV), Вьетнамской группой почты и телекоммуникаций (VNPT), Военной промышленно-телекоммуникационной группой (Viettel) и 17 провинциями и городами организовало церемонию одновременного начала строительства межуровневых интернатных общеобразовательных школ начального и нижнего среднего образования в приграничных сельских общинах на суше в 2026 году.
Сохранение вьетнамского языка начинается в семейном кругу
Главным событием программы стало ток-шоу "Мама и вьетнамский язык", где приглашённые гости поделились искренними историями о воспитании детей в многоязычной среде.
Национальная политическая академия имени Хо Ши Мина совместно с Samsung Вьетнам реализует программу подготовки и повышения квалификации руководящих кадров
Во второй половине дня 4 марта в Ханое доцент, доктор наук Доан Минь Хуан, член Политбюро, директор Национальной политической академии имени Хо Ши Мина, принял и провёл рабочую встречу с На Ки Хонгом, генеральным директором, и членами руководящей делегации комплекса Samsung Вьетнам.
Внедрение ИИ в школы: формирование базовых цифровых компетенций у учащихся
Министерство образования и подготовки кадров издало рамочную программу пилотного обучения искусственному интеллекту (ИИ) для школьников, реализация которой планируется с начала 2026 года с последующей оценкой, доработкой и масштабированием. Это рассматривается как необходимый шаг для формирования у учащихся базовых цифровых компетенций и обеспечения гуманного и устойчивого использования ИИ.
Вьетнам впервые участвует в Азиатско-Тихоокеанской выставке образования
Вьетнам впервые официально примет участие в конференции и выставке Азиатско-Тихоокеанской ассоциации международного образования (APAIE), организовав на мероприятии павильон Вьетнама.
Впервые Вьетнам принимает участие в Международной образовательной выставке Азиатско-Тихоокеанского региона 2026
22 февраля Министерство образования и подготовки кадров Вьетнама сообщило, что в 2026 году страна впервые официально принимает участие и организует Вьетнамский образовательный павильон в рамках Азиатско-Тихоокеанской конференции и международной образовательной выставки (APAIE).
Резолюция № 71 нацелена на обновление преподавания и обучения в целях повышения эффективности
Резолюция Политбюро Центрального комитета (ЦК) Коммунистической партии Вьетнама (КПВ) № 71-NQ/TW о прорывных шагах в развитии образования и профессиональной подготовки, подписанная 22 августа 2025 года Генеральным секретарём ЦК КПВ То Ламом, и далее подтверждает, что образование и профессиональная подготовка являются «национальным приоритетом номер один», определяющим будущее страны, одновременно подчёркивая необходимость коренного и всестороннего обновления.