До возобновления занятий в северной горной провинции Лайтяу остаются считаные дни, и учителя вместе с сотрудниками школ спешно убирают классы, проверяют состояние объектов, организуют питание и проживание учащихся в интернатах, а также устраняют ущерб, нанесенный стихийным бедствием.
В прошлом учебном году детский сад Тхенсин посещали почти 300 детей. Уровень посещаемости превышал 98%, доля детей с задержкой роста составляла менее 10%, а показатель качества образования достиг 98,6%. Чтобы сохранить достигнутые результаты, детский сад заблаговременно приступил к подготовке к новому учебному году.
Заместитель директора Кьеу Тхи Хюэ сообщила, что детский сад включает один основной корпус и две площадки в селениях. Педагоги распределены с учетом их профессиональных возможностей, при этом проводится их ротация между площадками для обеспечения сбалансированной укомплектованности кадрами.
В детском саду проверили состояние материально-технической базы, закупили учебное оборудование и активизировали работу по обеспечению посещаемости воспитанников. Все педагоги, сотрудники и родители приняли участие в уборке территории, оформлении детского сада и улучшении его материально-технической базы.
В начальной школе-полуинтернате Намсе для учащихся из числа этнических меньшинств подготовка также ведется ускоренными темпами. Учителя убрали территорию и классы, благоустроили школьный двор. Помещения для питания, проживания и бытовых нужд учащихся приведены в порядок и проверены, чтобы обеспечить стабильные и безопасные условия для учебы.
В прошлом учебном году детский сад Тхенсин посещали почти 300 детей. Уровень посещаемости превышал 98%, доля детей с задержкой роста составляла менее 10%, а показатель качества образования достигал 98,6%. Чтобы сохранить эти результаты, детский сад заблаговременно начал подготовку к новому учебному году.
Заместитель директора Кьеу Тхи Хюэ сообщила, что детский сад располагает одним основным корпусом и двумя отделениями в селениях. Педагогов распределяют с учетом их профессиональных возможностей и ротируют между отделениями, чтобы обеспечить сбалансированную кадровую укомплектованность.
В детском саду проверили состояние материально-технической базы, закупили учебное оборудование и активизировали работу по обеспечению посещаемости воспитанников. Все педагоги, сотрудники и родители приняли участие в уборке территории, оформлении детского сада и улучшении его материально-технической базы.
В начальной школе-полуинтернате Намсе для учащихся из числа этнических меньшинств подготовка также набирает темпы. Учителя убрали территорию и классы, благоустроили школьный двор. Помещения для питания, проживания и бытовых нужд учащихся были подготовлены и проверены, чтобы обеспечить стабильные и безопасные условия для учебы.
Согласно календарю 2026–2027 учебного года Министерства образования и подготовки кадров, большинство учащихся вернулись в школы 29 августа, а первоклассники, учащиеся 9-х и 12-х классов вернулись 22 августа. Занятия по всей стране начнутся 5 сентября.
К настоящему времени большинство школ в горных районах завершают последние приготовления к приему учащихся в новом учебном году./.
