На фоне шума двигателей и слаженной работы роботизированных манипуляторов в учебно-практической мастерской Колледжа профессионального образования Анзянг, расположенного в квартале Биньдык провинции Анзянг, магистр Нгуен Дык Тай, 39 лет, у экрана компьютера терпеливо помогает студентам отлаживать каждую строку управляющего кода. Эта картина уже много лет остается привычной: молодой преподаватель кропотливо занимается исследованиями и внедряет в профессиональное обучение технологии, которые прежде можно было увидеть лишь на современных заводах.
От идеи к реальной модели
Еще будучи студентом университета, Нгуен Дык Тай уделял много времени научным исследованиям и техническому творчеству. По его убеждению, наука и технологии - это не только сухие формулы или чертежи, они должны находить практическое применение и помогать решать реальные задачи.
Сохранив увлеченность исследовательской работой, став преподавателем Колледжа профессионального образования Анзянг, он вскоре заметил, что разрыв между учебным оборудованием и технологиями, которые используют предприятия, становится все больше. Между тем приобретение современных установок для обучения требует значительных финансовых ресурсов. Поэтому он начал самостоятельно изучать, проектировать и создавать технологические модели для учебного процесса. «Были модели, которые приходилось испытывать сотни раз, не спать ночами, чтобы добиться стабильной работы. Нередко после занятий я оставался работать до вечера, дорабатывая каждую механическую деталь или каждую строку программного кода», – рассказал Нгуен Дык Тай.
Из идей, сначала существовавших лишь на чертежах, одна за другой появились учебные модели. Среди них выделяется модель «Роботизированная камера с линейным перемещением по трем осям», объединяющая точную механику, программирование систем управления и обработку изображений с применением искусственного интеллекта (ИИ). В модели используются открытые аппаратные платформы, включая Jetson Nano и Arduino, а также инструменты программирования Python, OpenCV и YOLO. Благодаря этой разработке студенты получают возможность осваивать технологии компьютерного зрения и промышленной автоматизации непосредственно на практических занятиях.
Магистр Нгуен Дык Тай отметил, что вместо освоения знаний только по учебникам и лекциям студенты уже в процессе обучения напрямую программируют роботов, обучают модели распознавания изображений на основе ИИ и создают полноценные системы автоматизации. Такой практико-ориентированный подход к подготовке не только помогает студентам овладевать новыми технологиями, но и сокращает разрыв между образовательной средой и реальными требованиями предприятий.
Настойчивые исследовательские усилия Нгуен Дык Тая принесли заметные результаты. Он выступил руководителем многих научно-исследовательских тем на уровне учебного заведения и неоднократно получал награды на всевьетнамских конкурсах самодельного учебного оборудования. В частности, за инициативу «Роботизированная камера с линейным перемещением по трем осям» Всеобщая конфедерация труда Вьетнама наградила его почетной грамотой «За творческий труд» в 2025 году. Ранее, в 2022 году, его проект «Автономный робот» также был удостоен Почетной грамоты «За творческий труд». В 2023 году он был отмечен как один из лучших молодых педагогов страны.
Студенты профессионального колледжа осваивают ИИ
За более чем десять лет работы в сфере преподавания магистр Нгуен Дык Тай не только передает студентам профессиональные знания, но и последовательно формирует учебную среду, тесно связанную с научными исследованиями. Здесь студенты еще во время обучения получают прямой доступ к ИИ, робототехнике и технологиям автоматизации.
Магистр Нгуен Дык Тай поделился, что больше всего он гордится не наградами и не признанными исследовательскими проектами, а профессиональным ростом поколений своих студентов. По его словам, главный успех преподавателя - видеть, как его ученики уверенно выходят на рынок труда, осваивают новые технологии и подтверждают свои способности в реальной производственной среде.
Студент последнего курса факультета механики Нгуен Куок Тханг является наглядным подтверждением этого. Поступив на направление «Мехатроника» и поначалу испытывая немало трудностей, Нгуен Куок Тханг постепенно освоил современные технологии, включая программирование роботов и проектирование систем автоматизации, а также начал заниматься научными исследованиями под руководством магистра Нгуен Дык Тая.
По словам Куок Тханга, ранний доступ к робототехнике, Интернету вещей (IoT), ИИ и приложениям технологий 4.0 открыл для него совершенно новый взгляд на будущую профессию. В 2025 году под руководством магистра Нгуен Дык Тая Куок Тханг занял второе место на конкурсе «Стартапы средних профессиональных учебных заведений и колледжей дельты Меконга - 2025» с проектом «Применение IoT в сельском хозяйстве».
Чтобы поддерживать у студентов интерес к творчеству, магистр Нгуен Дык Тай также создал клуб «Техническое творчество в области мехатроники». Именно здесь многие идеи преподавателя и студентов были воплощены в продукты, полезные для общества, включая автоматический аппарат для дезинфекции рук в период пандемии COVID-19, а также программы бесплатной помощи в ремонте электросетей для малоимущих семей и фермеров в провинции.
Пример преподавателя цифровой эпохи
Сегодня многие ученики магистра Нгуен Дык Тая уже работают инженерами и техниками на крупных предприятиях как в провинции, так и за ее пределами. Некоторые из них продолжают заниматься исследованиями и разрабатывают решения в области искусственного интеллекта и автоматизации. Каждый раз, когда бывшие студенты сообщают ему, что нашли работу по специальности или добились первых профессиональных успехов, он вновь убеждается в том, что усилия, вложенные в обновление методов преподавания и научной работы, были не напрасны.
«Видеть, как мои студенты становятся настоящими профессионалами, уверенно работают и заслуживают высокую оценку работодателей – самая большая награда для меня», – признался магистр Нгуен Дык Тай. В настоящее время наряду с научной и преподавательской деятельностью он обучается в аспирантуре Университета Кантхо по специальности «Техника управления и автоматизация».
Магистр Нгуен Тхань Хай, секретарь парткома и директор Колледжа профессионального образования Анзянг, отметил: преподаватель Нгуен Дык Тай является одним из молодых педагогов, наиболее отличившихся в научных исследованиях, инновациях и применении цифровых технологий в обучении. Он не только успешно исследовал и создал множество технических моделей, но и умеет превращать такие сложные технологии, как ИИ, робототехника и компьютерное зрение, в наглядные и доступные занятия для студентов. Что еще важнее, Нгуен Дык Тай сумел вдохновить обучающихся на научные исследования и привить им дух инновационного творчества.
Инициативы, модели и исследовательские работы молодого преподавателя Нгуен Дык Тая вносят вклад в формирование нового облика профессионального образования в период цифровой трансформации. Эти усилия не только повышают качество подготовки, но и способствуют реализации цели по созданию зеленого, цифрового, справедливого и инновационного профессионального учебного заведения, отвечающего потребностям Анзянга и региона дельты Меконга в высококвалифицированных кадрах./.
